Твір “Навіщо потрібна перерва в школі”

Хвилини перерви потрібні, щоб переключити увагу з одного виду діяльності на інший. Трохи насолодитися відпочинком. Зарядитися енергією на майбутнє заняття.

У цей момент можна пограти з друзями, поспілкуватися, обговорити план занять після уроків.

На великій перерві прийнято йти в їдальню, щоб поїсти. Там завжди смачні обіди і випічка. Запах доноситься по всій школі. Приємно посидіти з однокласниками і поїсти. Причому є: свіжий салатик, котлета, смачний, свіжий суп або борщ. Можна попити чаю, соку, з’їсти булочку або піцу.

Вчителі в цей час готуються до наступного уроку. Заповнюють шкільний журнал, відпочивають і п’ють чай на великій перерві. Збираються в учительській, вирішують питання по робочим нюансам.

У гарну погоду нам вдається вибігти на вулицю, помилуватися і насолодитися красою природи, поспостерігати за змінами на клумбі і на деревах. Розглянути повадки і поведінка шкільного кота Барсика і спритного пса Тишки. Ми їх любимо і приносимо їжу з їдальні. Весело граємо і подбадриваем. Пограти в догонялки і класики. Просто постояти поговорити і подихати свіжим повітрям. Перерви не великі, але ми встигаємо трохи відпочити.

У цей час ми любимо бігати, трохи пострибати, намагаємося зняти напругу. Адже вчасно занять ми втомлюємося сидіти і нам треба порухатися, розім’яти м’язи. Забути на пару хвилин про навчання. У нас дружний клас і на перерві ми можемо допомогти порадою з приводу домашньої роботи. Іноді, ми намагаємося допомогти вчителю підготуватися до заняття, розставляємо посібники, вішаємо плакати, витираємо дошку, розкладаємо на парти картки, методичні посібники, зразки, готуємося до лабораторної, готуємо ручки, зошити, лінійки та інші предмети. Ці хвилини теж важливі, інакше ми не зможемо відпочити, щось приготувати поїсти.

Допомагаємо готуватися до важливих свят і заходів, розвішуємо кулі, розставляємо квіти у вази, малюємо стін газети. Поливаємо газони, рихлимо землю, видаляємо бур’яни. Допомагаємо робити розмітку на спортивній зоні, розкладаємо спортивний інвентар. Розподіляємо чергових, стежимо за першокласниками. Повторюємо домашні уроки, доробляємо, якщо не встигли зробити вдома.

Посилання на основну публікацію