Твір на тему «Мій улюблений вірш Пушкіна»

Державна атестація з української мови та літератури обов’язково містить творчу частину. Йдеться про есе-міркування, коли потрібно не просто скласти текст, а скласти цілий проєкт з роздумами, прикладами і висновками.

У Лукомор’я дуб зелений

Для одних Олександр Сергійович Пушкін – поет, представник Золотого століття літератури, для інших — прозаїк, критик і публіцист, для третіх — геній, маг, чарівник. У дитинстві багато хто з нас читали його чарівні казки і неслися в нереальний світ чудес і фантазій. Сумна русалка, заплуталася в гілках столітнього дуба, грізні велетні-богатирі, що виростають із морської безодні, міфічний говорить кіт з книгою казок в пухнастих лапах — герої найвідомішого пушкінського твору.

Насправді «У Лукомор’я дуб зелений» – це не самостійний вірш, а вступна частина до поеми “Руслан і Людмила”. Причому спочатку була написана сама поема, а потім тільки — приказка. Її маленькому Пушкіну розповідала няня. Звичай починати розповідь з передісторії з’явився у давньоруських гуслярів. Так створювалася чарівна атмосфера, зачаровує слухачів. Так і Олександр Сергійович продовжив традицію руського фольклору.

Вчений кіт виступає в ролі сказителя. Загадковий і незвичайний не тільки головний герой, а й інші мешканці таємничого Лукомор’я: тиняється по лісах Лісовик, бродять по невідомих доріжках небачені звірі, полонить грізного царя королевич, заточена в темниці царівна і її вірний слуга Сірий Вовк. Важливо відзначити, що всі персонажі мають національне коріння: “там руський дух… там Руссю пахне!». Відразу виникають думки про зв’язок чарівного вигаданого світу з реальним життям. Адже казка брехня, але в ній натяк.

Вірш “До Чаадаєва” прекрасно підійде для підсумкового твору з літератури “Мій Пушкін” в 9 класі.1818 рік, таємні товариства, політичні розмови про несправедливість державного устрою, крамольні задуми… допитливі уми освічених молодих людей вимагають змін. Поет під враженням від бесід з близьким другом Чаадаєвим пише фатальні рядки, які влада вважала «недозволеними».

Міні-план твору

Як театр починається з вішалки, так і повідомлення починається з плану. Набагато легше проводити творчу роботу, коли намічені етапи і позначені головні думки. Міні-план міркування-твори “Мій улюблений вірш Пушкіна”До Чаадаєва”:

  • Історія створення вірша.
  • Вступна частина.
  • Мимовільний заклик і гімн декабристів.
  • “Зірка чарівного щастя”.
  • Наслідки.

Спочатку публікація вірша не планувалася, але за збігом обставин, випадковому або навмисному, вірш виходить у світ. Поет стає об’єктом для підозр з боку влади, а вірш-гімном революціонерів: “і на уламках самовладдя напишуть наші імена!”.

Аналіз тексту
Спочатку автор згадує роки, проведені в ліцеї, ті часи, коли студенти сповнені сил і енергії. Вони молоді, вільні, ідейні і рішучі. Але розповідь йде від імені людини, яка вже пережила цей безтурботний період і знає, чим все закінчиться. Гарячність молодості проходить, поступаючись місцем обдуманості і усвідомленості: «зникли юні забави, як сон, як ранковий туман».

Подорослішав і прозрілий поет щиро сумує про долю Батьківщини. Він незгодний з існуючим політичним устроєм, вважає, що необхідні зміни.  “Під гнітом влади фатальний” опальна купка однодумців намагається чинити опір. Боротьба за справедливість необхідна, сидіти склавши руки більше не можна.

Заклик “мій друг, вітчизні присвятимо душі прекрасні пориви!”мотивує і спонукає до дії. Потрібно відзначити, що пушкінське послання було мимовільним. Олександр Сергійович просто намагався підтримати, надихнути свого хорошого друга Чаадаєва. Він не планував віддавати вірш до друку, але декабристи вже надихнулися крамольними рядками і вибрали гімн для вступу на шлях боротьби з несправедливістю влади.

Пушкін прекрасно розуміє, що сили нерівні і маленька купка людей не зможе надати гідного опору цілому державному апарату. Але стрімкі дії необхідні хоча б для того, щоб заявити про себе, надихнути пригноблених, повести за собою.

Автор передбачає фатальний кінець, але вірить в те, що справедливість все-таки восторжествує. І нехай її не побачать революціонери, вона восторжествує для майбутніх поколінь: “товаришу, вір: зійде вона, зірка чарівного щастя, Росія вспрянет від сну”.

Наслідки для автора і декабристів

Палка емоційна громадянська лірика не могла залишитися непоміченою. Постраждали як сам автор, так і його друзі. Послідовники, надихнувшись рядками гострої спрямованості, зважилися на фатальний крок. Дворяни-однодумці і офіцери гвардії спробували організувати державний переворот.

Спроба не увінчалася успіхом: багато хто загинув, залишилися в живих були спіймані і віддані під варту. П’ятьом винесли смертний вирок, інших відправили на заслання. Але трагічну подію не можна назвати марною. Подія стала передумовою для скасування кріпосного права, а це важливий крок не тільки для існуючої епохи, а й для майбутніх поколінь.

Звернення до няні

Ім’я простої селянки Аріни Родіонівни завдяки великому поетові стало відомим. Вірш було написано, коли Олександр Сергійович перебував у розлуці з нянею. Пушкін дуже любив і поважав Аріну Родіонівну, їй він присвячував таємні мрії і переживання. Вона ж, своєю чергою, була цілком віддана своєму Сашеньку. Розставання сприяло створенню такого прекрасного творіння.

У творі немає прямого звернення по імені. Зрозуміло тільки, що автор говорить про літню жінку: “Подруга днів моїх суворих, голубка старезна моя!”. Але всім зрозуміло, до кого звернені ці рядки. Годувальниця сидить біля вікна, сумує, чекає зустрічі зі своїм улюбленцем, який назавжди залишиться для неї маленьким хлопчиком. Побачення рідкісні, тому стали близькими люди дуже нудьгують: «ти під вікном своєї світлиці горюєш, ніби на годиннику…».

Вірш обривається на півслові. Можливо, автор дає читачеві простір для фантазії. Що ж відчувалося тужливою старенькій? Стукіт коліс? Людські голоси? Гавкіт собак? Можливо, це вирощений престарілою нянею підопічний поспішає в її обійми.

Творчість Олександра Сергійовича Пушкіна настільки різнобічна, що будь-яка людина, незалежно від статі, віку і літературних уподобань, знайде собі твір до душі. Чому школярам так подобається цей автор?

  • Тому що у нього є все:
  • неймовірні казки для дітей;
  • вражаючі рядки про красу природи, які можна назвати усними картинами;
  • переживання про долі батьківщини і майбутніх поколінь;
  • вірші про кохання.

Суперечлива любов до жінки, подячна — до няні, дружня — до одного. І все це він — багатогранний, неперевершений і великий Пушкін!

Посилання на основну публікацію