Тема дружби в ліриці Пушкіна

Тема дружби у творчості Пушкіна займає значне місце. Дружба була поняттям священним і особливо значущим, винесеним поетом з Ліцею. Саме там виховувалися почуття товариства, відданість друзям, братнім зв’язкам. Ліцеїстів об’єднували вільність думки, любов до мистецтва. І надалі Пушкін буде віддавати перевагу коло друзів світському суспільству.
Протягом усього життя поет пише вірші, присвячені друзям: «Дельвигу» (1817), «Чаадаєву» (1818, 1821), «Пущину» (1817), «Друзям» (1822). Найперші твори на цю тему були написані в ліцейський період.
Одне з них – вірш «Бенкетуючі студенти». У ньому чується заклик до загальної радості, до насолоди життям, і це об’єднує друзів. Радість охоплює всіх – веселиться і сам автор, малюючи жартівливі портрети друзів – Дельвіга, Горчакова, Пущина, Малиновського, Корсакова, Яковлєва і, нарешті, Кюхельбекера.
Вони ніби на час звільняються від своїх звичних турбот і обов’язків:

Друзі! нащо ж з Кантом
Сенека, Тацит на столі,
Фольянт над фоліантом?
Під стіл холодних мудреців,
Ми полем оволодіємо;
Під стіл вчених дурнів!
Без них ми пити вміємо.

Цей вірш написано в 1814 році, коли Пушкін ще дуже молодий.
Треба сказати, що тема дружби залишиться однією з найважливіших у творчості поета і переживе певну еволюцію. Так, в 1818 році з’являється вірш «До Чаадаєва». У ньому відчувається сильна туга від розлуки з друзями, туга за який пішов дитинству.

Любові, надії, тихої слави
Недовго нежил нас обман,
Зникли юні забави,
Як сон, як ранковий туман.

Але при цьому можна помітити зовсім нові настрої поета. З’являються більш широкі погляди на світ, довіряти один. У ліричного героя кипить дух вільнодумства, з яким він звертається до Чаадаєву:

Поки свободою горимо,
Поки серця для честі живі,
Мій друг, вітчизні присвятимо
Душі прекрасні пориви!

І знову щось важливе об’єднує друзів: їм небайдужа доля Росії, в них зароджується почуття відповідальності за те, що відбувається в країні.
Дружня тема в ліриці Пушкіна дуже різноманітна. Розглядаючи вірш «І. І. Пущино », ми можемо довести це твердження.
«Мій перший друг, мій друг безцінний!» – Вигукує поет. У зверненні до І. Пущино відчуваються особисті, близькі нотки. Це вже не заклик до свободи і діяльності. Цей вираз простої людської радості; щира любов і прихильність до одного. Крім того, мета поета – підтримати друга у важку хвилину, так само як під час заслання до Михайлівського Пущин підтримав його.
Особливе місце в ліриці Пушкіна займають вірші, присвячені дню відкриття Ліцею, який став для поета, та й для багатьох інших вихованців, місцем, згуртувати їх на все життя. І цією датою поет присвятив не одне твір. Мабуть, саме знамените – це «19 жовтня» (1825).
Воно було написано під час заслання до Михайлівського, в період розлуки з тими, хто був доріг автору, в період самотності. Туга в’янучої природи гармонує з внутрішнім станом Пушкіна. Але автор не відчуває себе всіма покинутим: «Я п’ю один; і на берегах Неви мене друзі сьогодні іменують … »Зв’язок з друзями настільки міцна, що виявляється вищою політики, вище державних заборон.

… Тут, у забутої сей глушині,
В обителі пустельних хуртовин та хлада,
Мені солодка готувалася відрада:
Трьох з вас, друзів моєї душі,
Тут обняв я …

Наперекір волі царя ліцеїсти продовжують зустрічатися. «Поета будинок опальний, про Пущин мій, ти перший відвідав …»; «І ти прийшов, син ліні натхненний, про Дельвіг мій …»; «Ми зустрілися і братськи обнялися …» – пише Пушкін у зверненні до Горчакову.
Дружба рятує його від «мереж долі суворою», допомагає подолати болісність посилання і дарує надію на зустріч у майбутньому:

Друзі мої, прекрасний наш союз!
Він, як душа, нероздільний і вічний –
Неколебім, вільний і безтурботний,
Зростаються він під покровом дружних муз.
Куди б нас не кинула доля
І щастя куди б ні повело,
Все ті ж ми: нам цілий світ чужина;
Отечество нам Царське Село.

Друзі підтримували поета у важкі часи конфліктів з владою, але от прийшла пора самому Пушкіну у черговий раз виказати підтвердження своєї відданості.
Звичайно ж, мова йде про взаємини поета з декабристами і про вірші «У глибині сибірських руд …», присвяченому ім. У цьому посланні – як би відповідь, подяку Пушкіна і одночасно допомога; віра в друзів і моральна підтримка; згоду з ними, визнання їх правоти.
Незвичайна внутрішній зв’язок завжди об’єднувала ліцеїстів. Ця нитка не обривалася ніколи. Така братерська дружба не раз допомагала справлятися з життєвими труднощами і надихала поета на створення чудових віршів, які по праву займають особливе місце в російській літературі.

Посилання на основну публікацію