Людина, природа, суспільство — доповідь

У житті людини природа відіграє важливу роль. Людина не може існувати без суспільства так само, як і без природи. Людина, природа, суспільство – взаємопов’язані частини, компоненти одного ланцюжка, що становлять життя планети.

Значення природи

Суспільствознавство 8 класу пропонує вивчати поняття «природа» в декількох значеннях.

Природа – це навколишній світ у всьому його прояві. Природою в даному сенсі вважається все, крім того, що створюється свідомістю людини: думки, образи та ідеї.
Природа – це все, що розвивається і з’являється не в ході людської діяльності. За такого поняття, природа ділиться на 2 складові частини: жива і нежива. Обидві групи існували до появи людини.

Природа – це біосфера планети Земля, оболонка, в якій відбуваються живі процеси.

Останнє значення протиставляється поняттю «суспільство». Життя людей, «людський фактор» змінюють природу, втручаються в її розвиток, змінюють структуру біосфери.

Єдність природи і людини

Що пов’язує людину, природу і суспільство? Вчені знайшли безліч доказів тісної взаємодії. Людина – це елемент системи, частка, але від нього залежить безліч процесів. Людина не може існувати поза природи. Це його місце життя. Чим можна аргументувати таке твердження?

Природа дає людям харчування. Рослини, тварини, риби з’явилися ще до людини, він знайшов в них корисні поживні елементи, без яких не може існувати. Те ж можна сказати і про воду. Річки, озера, природні водойми, внутрішні води дають людині можливість забезпечити себе питвом. Людина не протримається і 3 хвилин без повітря. Звідки він його бере? З атмосфери. Саме це дозволяє зробити висновок: людина і природа – нероздільні.

Деякі вчені пророкують настання епохи ноосфери, коли буде торжествувати гармонія між суспільством людей і природою. Даний період ще не настав, але вчені вірять в його швидкий і обов’язковий прихід.

Людина – частина природи

Людина – це верхня ступінь розвитку природи. Розум його дозволяє керувати тим, що знаходитися поряд. У Стародавньому Китаї все живі істоти вчені розставили по східцях: на початковому ступені розташувалися рослини, потім риби. Всіх інших піднімали вгору по досконалості і широті інтелекту. На верхній сходинці опинилася людина. Чому?

Людина – не просто цар, божество. Він той, хто відповідає за еволюційні процеси. Він зберігає історію і те, що з’явилося за багато мільйонів років до нього. Людство постійно займається вдосконаленням, розумом, який придбав від природи. Направляти силу розуму людина повинна не на руйнування, а на збереження всього живого.

Частину свого історичного розвитку людина пройшла через шлях, аналогічний всім живим істотам, але поступово вибрав інший: він починає працювати. Праця перетворює особистість. Для праці потрібні знання, людина, працюючи, знаходить вміння і досвід.

Джерело наукових відкриттів

Природа, що оточує людину, дарує йому безліч знань. Осягаючи її таємниці люди стали мудрішими і практичніше. Безліч законів було відкрито в ході вивчення взаємозв’язку компонентів планети. Людина осягав природу і створював нове.

Зрозумівши суть сили земного тяжіння, він злетів у повітря, сконструювавши літаки.
Вентиляційні системи багатоповерхових будівель подібні за принципом з доступом повітря всередину термітників.

Акваланг з’явився після спостереження над поглинанням водним жучком повітря.
Ідей, які людина отримала у природи, безліч. Дослідники відкривали будова рослин, переносили їх в технічні пристрої. Біологи спостерігали за життям тварин і відкривали цілющі трави, нові способи одомашнення диких мешканців лісу.

Гримучі змії «подарували» людям прилади нічного бачення, а жаба «розкрила» принцип роздільного бачення зображення, яке стало основою пристрою електронних машин.

Що ми дізналися?

Зі статті з суспільствознавства ми дізналися, яка роль природи в житті людини і суспільства, що означає для людини природа, як потрібно ставитися до планети. Відповіді на питання допомагають виховати в собі риси дбайливого господаря Землі.

Посилання на основну публікацію