Вищі психічні функції людини

Вищі психічні функції. Формування вищих функцій психіки людини.

Сутність вищих функцій психіки

Вважається, що вищі психічні функції (ВПФ) своєю появою зобов’язані натуральним психічних функцій. Кожен психічний процес відбувається на двох рівнях – «натуральному» і «вищому»: неусвідомлене – усвідомлене, неопосередковане знаками -опосредованное знаками, мимовільне – довільне, біологічне – культурне і т.д. Різниця між вищими і нижчими психічними функціями має методологічне значення, оскільки визначає неоднорідність (гетерогенність) психіки, а сам психічний процес характеризує з точки зору якісних змін.

Поняття вищих психічних функцій характеризує специфічні процеси, що відбуваються з людською психікою. До них відносяться мова, мислення, пам’ять, сприйняття. Вперше поняття ВПФ було визначено в середині XIX століття Вільгельмом Максиміліаном Вундтом, німецьким лікарем, фахівцем з людської фізіології і експериментальної психології.

У Росії засновником теорії про вищі психічні функції вважається психолог Лев Семенович Вигодський, його послідовниками в цьому напрямку стали дослідники: нейропсихолог Лурія А.Р., психологи Леонтьєв О.Н, Запорожець А.В, Ельконін Д.Б. і Гальперін П.Я., іменовані «кругом Вигодський». Ці дослідники дали більш широке пояснення поняттю ВПФ.

Ознаки ВПФ і фактори, що впливають на їх розвиток

Основними ознаками вищих психічних функцій вважаються:

соціальність;
опосередкованість;
довільний характер;
системність.
Існують два фактори, що впливають безпосередньо на розвиток ВПФ:

біологічний;
соціальний.
Біологічний фактор пояснюється тим, що для здійснення людиною психічної діяльності необхідний мозок, який має найбільшу пластичність. Біологічним розвитком людини визначається тільки умова для формування його культурного розвитку. Характерною особливістю процесу є те, що структура його задається ззовні.

Соціальний фактор характеризується розвитком людської психіки, яке неможливо без присутності навколишнього культурного середовища. Саме в ній дитина освоює специфічні прийоми психології відповідно до поняттям вищих психічних функцій.

Формування вищих функцій психіки людини

Спочатку кожна вища функція психіки є форма взаємодії між людьми. Так пояснюється интерпсихическая процес спілкування. На цьому етапі організації поняттю вищих психічних функцій відповідає розгорнута форма предметної діяльності, яка заснована на простих моторних і сенсорних процесах. У процесі формування внутрішніх структур психіки людини через засвоєння зовнішньої соціальної діяльності (інтеріоризації) зовнішні засоби опосередкування взаємодії переходять у внутрішні. В результаті зовнішній психічний процес стає внутрішнім, розумові дії автоматизуються.

Виникнення вищих психічних функцій відноситься до конкретних структурам головного мозку. Їх варто розглядати з точки зору складних системних утворень, які формуються прижиттєво, вони мають довільний характер і опосередковані промовою. Фізіологічну основу психічних функцій складають функціональні системи, що складаються з динамічних і взаємозамінних ланок. І таке ланка пов’язано з певною мозковою структурою. Різні функціональні системи можуть мати загальні ланки, брати участь в супроводі інших психічних функцій. Нейропсихологічні поразки цих ланок провокують виникнення порушень функцій психіки, які можуть проявлятися як деякі нейропсихологічні синдроми.

Посилання на основну публікацію