1. Моя освіта – реферати, конспекти, доповіді
  2. Психологія
  3. Професійні якості психолога

Професійні якості психолога

Професійні якості психолога

Професійні якості психолога – це, перш за все, його професійна компетентність, яка включає в себе професійні знання, вміння, навички та здібності.

Для будь-якої людини основними станами і якостями є активність, доцільність, адекватність ситуації, духовність, сприйнятливість. У професійній діяльності теж є професійно важливі якості, необхідні для того, щоб реалізуватися як фахівець. Психолог в ході своєї діяльності свої переживання, свій внутрішній світ проектує на виникаючі ситуації.

Такі якості, як сумлінність, терпимість, відповідальність необхідні в будь-якій професії, але, у психолога, крім цих якостей виділяються ще важливі професійні якості:

  • емпатія або здатність до співпереживання, проникнення в емоційний світ іншої людини, здатність ставити себе на місце іншого;
  • відкритість психолога і його готовність постійно взаємодіяти з навколишнім світом;
  • самовладання і незворушність в будь-якій ситуації, вміння контролювати свій настрій і почуття, складно зберігати спокій, коли клієнт дуже агресивний і поводиться нав’язливо;
  • конгруентність, що в перекладі означає співмірний, відповідний-це процес безоціночного прийняття і усвідомлення людиною своїх відчуттів, переживань і проблем;
  • інтерес до людей це обов’язкова якість, емоційно позитивне і доброзичливе ставлення до оточуючих, бажання пізнавати їх і спілкуватися з ними;
  • уміння визнавати свої помилки є важливою якістю, що дозволяє самовдосконалюватися і виправляти помилки;
  • стресостійкість показує, наскільки людина може переносити значні емоційні та інтелектуальні навантаження в процесі професійної діяльності;
  • рефлексія говорить про здатність людини до роздумів про сенс людського існування, до критичного самоаналізу;
  • понятійність мислення дозволяє адекватно сприймати реальну ситуацію, вміння бачити причину і робити прогноз наслідки, наводити інформацію в систему і будувати цілісну картину світу;
  • комунікативність – це властивість дозволяє швидко і легко знаходити спільну мову з людиною, психологу важливо розмовляти мовою, який буде зрозумілий клієнту, для того, щоб поліпшити контакт з ним.

У професіонала ціннісні орієнтації і цілі виходять за рамки професії і стосуються не тільки етики. Самосвідомість фахівця-профессіонала починається з рефлексії проблем своєї діяльності, що є мотиваційною основою для придбання нових знань, які допоможуть у вирішенні проблем, для особистісного зростання.

Практикуючому психологу важливо вміти вибудовувати лінію своєї поведінки і повертати клієнта до бесіди по заданій темі.

Моральними якостями психолога вважаються доброзичливість, чуйність, чуйність, інтелігентність, гуманність, шанобливе ставлення до людини.

Крім того, психологу необхідно володіти не тільки психологічними знаннями, але ще і психологічної інтуїцією.

Особистісні якості психолога

В принципі особистісні та професійні якості психолога тісно переплітаються, оскільки неможливо бути одним в особистісному плані і іншим в професійному плані. Звідси фундаментом професійної діяльності психолога є його особистісні якості.

За час навчання студент-психолог може зустрітися з кризами розчарування своєї майбутньої роботи, але саме болісне розчарування полягає в сумнівах правильно обраної професії.

Прийнято вважати, що В. М. Бехтереву належить така фраза щодо того, чому людина обирає професію психолога – «психологи – з психинкой», «неврологи з нервинкой» та ін Цікаво, що в житті таких прикладів достатньо. Ч. Дальтон відкрив явище колірної сліпоти – це не розрізнення червоного і зеленого кольору (дальтонізм), сам маючи цей дефект. Сексуальним невротиком був З. Фрейд, у всякому разі, так згадують про нього близькі йому люди.

В. Н. Дружинін вважає, що вибір в області психології обумовлюється «надлишком» або «недоліком» у людини будь-якої психічної якості. А. Адлер вважав, що комплекс неповноцінності є джерело активності в багатьох сферах творчості людини, а, на думку Ст. Н. Дружиніна, до занять психологією людини призводить почуття несхожості на інших, бажання подолати дисгармонію.

Для психолога світ іншої людини є загадкою, розгадку якого необхідно знайти самому. Душеведческая спрямованість розуму є результатом його життя, чутливістю до станів і поведінки іншого, прагненням подолати адаптованість раціональними методами, дослідженням психіки інших людей.

Виходячи з цього, психологу повинна бути притаманна поблажливість до людей, терпимість, тому що вже спочатку допускається можливість нестандартних форм поведінки клієнтів.

Дослідження особистісних якостей психолога, проведені Р. Кеттепом, показали відмінності особистісних рис психологів-практиків і психологів-дослідників. Психологу-практику люди не набридають, він потребує спілкування з людиною, що важливо для успіху професійної діяльності. На успіх професійної діяльності інтенсивне спілкування для психологів-дослідників мало впливає, вони не люблять надмірне спілкування. Важливим для них фактором є загальна інтелектуальність.

В результаті можна зробити висновок про те, що в особистісних якостях психологів-практиків і дослідників існує і схожість, і відмінність.

Для психолога-дослідника важливими особистісними якостями буде ентузіазм щодо роботи, старанність, посидючість, дисциплінованість, здатність до критики і самокритики, вміння ладити з людьми.

Для практичного-психолога важливими є комунікативні якості – розуміти інших і психологічно коректно робити на них вплив. Це цілий комплекс якостей і його часто називають «талантом спілкування».

Його структура включає п’ять блоків якостей особистості:

  • спостережливість, орієнтацію в ситуації, здатність правильно сприймати об’єкт;
  • здатність проникати в духовний світ об’єкта, розуміти його внутрішні властивості і особливості;
  • уміння співпереживати, співчувати, поважати людину, бути готовим допомогти;
  • вміти займатися самоаналізом, проявляти інтерес не тільки до себе, але і до інших;
  • уміння керувати процесом спілкування і собою, бути уважним, тактовним, викликати довіру, володіти почуттям гумору.

Абсолютно успішним в професійній діяльності неможливо і не всі прийоми роботи вдаються однаково добре, тому необхідно виробити свій стиль професійної діяльності, враховуючи індивідуальні особистісні особливості.

Етика діяльності психолога

Робота з внутрішнім світом людини вимагає від психолога дотримання основних правил етики і принципів. У психології є такі інструменти, які використовувати треба з особливою обережністю.

Найбільш важливими принципами професійної етики є:

  • професійна компетентність – знання прав, обов’язків, обмежень і можливостей, знання теоретичних основ корекційної, розвивальної, консультаційної програм;
  • не нанесення шкоди клієнту – діяльність психолога здійснюється з інтересів замовника, тому головний принцип психолога – «не нашкодь»;
  • наукова обґрунтованість і об’єктивність-застосування валідних і надійних методів і засобів, які повинні бути стандартизованими, нормалізованими, адаптованими.
    Особисті відносини і проблеми фахівець не повинен переносити на професійну діяльність.

Важлива об’єктивна і відсторонена позиція для ефективного вирішення проблем клієнта, повага до клієнта та його гідності, бути чесним у спілкуванні з клієнтом, повідомляти мета дослідження і попереджати про те, як буде використовуватися інформація дослідження. У своїй роботі психолог повинен дотримуватися професійну конфіденційність – це справа професійної честі психолога, професійні методики не повинні опинитися в руках непрофесіоналів.

Результати методик повинні зберігатися в таємниці і для кращої гарантії корисно використовувати систему кодування – випробуваному присвоюється код, який складається з букв і цифр, а прізвище, ім’я, по батькові повинні бути відомі тільки психолога. Особи, які мають доступ до матеріалів дослідження, повинні бути узгоджені з клієнтом.

Г. Лессінг вважав, що клієнту необхідно говорити правду, одну тільки правду, але не всю правду.

ПОДІЛИТИСЯ: