Педагогічний колектив – це група вчителів навчального закладу. Він же виступає трудовий групою, що має зазначені цілі і завдання, освітню програму діяльності. Його створюють для освіти учнів.
Педагогічний колектив виступає частиною суспільної групи освітнього закладу, в якому одна зі складових – спільнота учнів.
Особливості педагогічного колективу
Люди, що складаються в команді викладачів, мають специфічні риси. До основних характеристик групи відноситься:
- Колективний характер праці та відповідальність з’являються в результаті педагогічної роботи;
- Високий ступінь самоврядності;
- Поліфункціональність вчителя як професіонала;
- На виконання праці немає часових рамок;
- Переважно жіноча половина населення в складі колективу.
У педагогічної команди є особлива структура організації. Визначає вона відносини взаємної залежності і контролю членів колективу. В організаційних рамках рада вчителів проводить методичні об’єднання педагогів, класних керівників, адміністрації школи.
Існують поняття поділу праці і кооперації. Учитель володіє не тільки навичками комунікаційного спілкування, а й співпраці, вміє спільно працювати і отримувати інформацію, розуміє і приймає думку колег. Педагог також повинен володіти навичками ділового співробітництва.
Спільна праця вчителів проводиться при вибудовуванні взаємовигідних відносин між колегами. Спілкування в педагогічному складі розділяється умовно на два формати:
- офіційне;
- неофіційне.
В першу групу відносяться люди з усього педагогічного та адміністративного складу із загальною системою морально-психологічних взаємин. Друга складається на симпатіях між колегами. Спілкування підтримується в окремих групах.
Діяльність педагогічного колективу освітньої установи успішна, якщо всі критерії дотримані і виконуються якісно:
- Навченість учнів;
- Виховательна робота;
- Оперативне вирішення задач;
- Розвиток вчителів;
- Професійна кваліфікація всього складу.
Взаємовигідні відносини в колективі визначаються психологічним кліматом в групі. Самопочуття вчителя в стінах школи, його прагнення до плідної праці та самовіддачі, залежно від настрою всього колективу. Творчі дані педагога масштабніше й ефективніше виявляються в дружній атмосфері.
Показники клімату педагогічного колективу
Щоб все педагоги відчували себе комфортно і було бажання йти на роботу потрібно складати певний клімат серед колег. Його можна утримувати такими показниками:
- Стиль керівника;
- Вчителі на одному соціально-психологічному рівні;
- Адміністрацією установи;
- Установками самого колективу.
Дружня атмосфера робочого процесу передбачає спільну працю для задоволення, радості спілкування і соціальної захищеності. Якщо об’єднувати педагогічний колектив не тільки діяльністю і загальними цілями на роботу, але і дружбою, то підвищуються шанси на успішне навчання і виховання дітей.
Loading...
