Педагогічна діяльність – це галузь, яка потребує постійного вдосконалення. Вона залишає свій відбиток на процесі виховання і формування особистості. Консерватизм тут недоречний, адже фахівцями виведено безліч альтернативних способів і методик викладання.
Педагогічна методика – це наука, яка структурує всілякі техніки і закономірності навчання. Складається з комплексу методів, прийомів і засобів освіти. Має дослідницьку природу, і дає можливість педагогу вдосконалюватися.
Зміст статті
Творчий погляд на педагогічну методику
Що таке методика в педагогіці? Це підсумок багатовікових пошуків педагогами способів ефективного навчання з максимальною роботою на результат. Їх існує величезна кількість, і всі мають науковою основою. Використання різних методик для педагога – це безперечно можливість проявити свій творчий потенціал.
Методи в педагогіці – це постійний пошук смислів, цілей, класифікацій, можливість продумати заняття наперед і дати шанс дітям реалізувати себе в ході уроку. Це по праву називають педагогічним мистецтвом, адже свідчить про розкріпачення вчителі і його ініціативності. У сучасних школах, вживання методик – це обов’язкова і невід’ємна частина роботи.
План-конспект уроку як візуальне втілення методик
Візуальним показником будь використаної методики є план-конспект заняття. У ньому в письмовому вигляді знаходиться поступовий хід уроку, дослівна послідовність реплік викладача, форми роботи і необхідні дидактичні елементи. В ході складання конспекту прописують і бажані результати підсумку заняття. Незважаючи на точність, це ніяк не сковує дії вчителя, а навпаки спрямовує його і допомагає структурувати роботу в короткий відрізок часу.
Складання конспекту – відповідальне завдання, при виконанні якої варто враховувати деякі необхідні компоненти:
- Цілепокладання: опис точних цілей, завдань і результатів.
- Вказівка дій спрямованих на результат.
- Наявність дидактичного матеріалу, критеріїв чіткого і зрозумілого оцінювання.
Методика і технологія
Методика педагогіки – це не технології навчання, хоча ці поняття часто плутають, адже вони схожі за своєю природою.
Педагогічна технологія – це набір форм, методів, прийомів і засобів навчального процесу. Вони встановлюються на тлі психолого-педагогічних інсталяцій, спрямованих на отримання ефективного результату роботи.
Методика і технологія – два ланки одного механізму. Сукупність методів має ряд характеристик:
- Концептуальність. При розробці враховуються філософські, педагогічні, психологічні теорії.
- Системність. Логічність побудови уроку в контексті методик, структурованість взаємодії матеріалів і діяльності.
- Керованість. Можливість внесення коригувань в систему в процесі навчання.
- Ефективність. Націленість на свідомо хороший результат.
- Відтворюваність. Шанс запозичення методики іншими педагогами.
Методика. Що це таке? Ця дія має творчий характер. Технологія ж більш універсальна і стандартизована. Але, незважаючи ні на що, технології можуть використовуватися в методиці, і методика застосовна в технології.