Як навчитися писати зручні конспекти

Для початку необхідно записати тему уроку або лекції. Далі обов’язковий короткий план. Зазвичай лектор дає його під запис, а вчитель виводить на проектор або записує на дошці. Пункти плану будуть чітким орієнтиром, який допоможе не заблукати в потоці мовлення викладача.

Те, що варто записувати в першу чергу, – це визначення понять і значення термінів. Постарайтеся перевірити правильність одержані записів за підручниками і термінологічним словникам. Ви могли не встигнути зафіксувати інформацію або зрозуміти її невірно.

Необхідно супроводжувати кожне нове визначення прикладами. Вони допоможуть розібратися, що до чого, якщо при прочитанні будинку ви забудете, що малося на увазі на уроці. Якщо дозволяє час, придумуйте власні приклади прямо в процесі запису лекції. Тоді її зміст заповниться краще.

Не забувайте фіксувати важливі цитати. Їх не повинно бути багато. Вони особливо важливі, якщо викладач дає огляд проблеми з точки зору різних дослідників. До того ж цитати зазвичай образні, вони впливають на наші емоції, завдяки чому основний предмет розмови легше воскресити в пам’яті.

Робіть міні-висновки по кожному розділу, щоб простежити логіку подачі матеріалу. Намагайтеся бачити зв’язок між поняттями і явищами, про які розповідає викладач.

При оформленні конспекту уроку (лекції) за бажанням (якщо встигаєте) використовуйте допоміжні засоби: кольорові маркери і гелеві ручки, стікери та магнітні закладки, олівцеві позначки на полях, виділення абзаців за допомогою кольорової заливки або зміни шрифту (якщо ви конспектіруете текст на ноутбуці) .

До речі, в наведеному відео наводиться дослідження, що конспектувати краще вручну, бо так в два рази підвищується засвоюваність матеріалу, в порівнянні з друкуванням на ноутбуці або планшеті.

Посилання на основну публікацію