Проблеми взаємовідносин юнаків і дівчат

Статеве виховання є невід’ємною частиною моралі і пов’язане з низкою специфічних педагогічних і медичних проблем. Воно сприяє формуванню цілісної особистості, вчить підпорядковувати свої психологічні та фізіологічні особливості певним соціальним і моральним нормам, допомагає юнакам і дівчатам усвідомлено керуватися цивільними, моральними, гігієнічними та іншими вимогами здорового способу життя. Знання фізіологічних, психологічних і медичних особливостей статевого розвитку і статевого життя людини є важливим чинником гармонійних взаємин осіб протилежної статі не тільки в родині, а й у суспільстві в цілому.

Взаємовідносини статей ґрунтується насамперед на важливою вродженої біологічної потреби (статевий інстинкт), метою якої є продовження роду людини. Завдання статевого виховання полягає ще й у повноцінному формуванні дітородної функції молодих людей, сприяння зміцненню шлюбу і сім’ї. Репродуктивне здоров’я – це відсутність захворювань репродуктивної системи на всіх етапах життя людини. Репродуктивна система включає в себе сукупність органів і систем організму, яка забезпечує функцію відтворення (дітонародження). Питань збереження репродуктивного здоров’я повинна приділятися увага не тільки в родині, а й в систе-ме шкільної та позашкільної статевої освіти.

Статеве дозрівання (репродуктивна зрілість) у юнаків та дівчат протікає не однаково в різні періоди життя. Втім, терміни його настання, інтенсивність коливаються в залежності від багатьох факторів – спадкових особливостей, побутових та соціально-економічних умов, стану здоров’я, харчування, клімату та ін. У сучасному суспільстві рання сексуальна активність стала найважливішою проблемою. При цьому молоді люди часто не готові до статевого життя ні фізіологічно, ні психологічно, не мають достатніх знань про інфекції, що передаються статевим шляхом, про можливість негативних наслідків раннього початку статевого життя і переривання вагітності. Інформування про зміни в організмі юнаків і дівчат у період дорослішання веде до зниження ймовірності ризикованої поведінки, пов’язаного з браком знань. У процесі статевого виховання вони повинні отримати знання: про гігієну тіла й одягу, зміни в організмі в період статевого дозрівання, основах статевого життя і правильному статевому поведінці, способах попередження небажаної вагітності, захворювання, що передаються статевим шляхом, сімейного життя, взаєминах подружжя, турботі про дітях.

Author: Олександр
Фанат своєї справи і просто крутий чувак.