Короткий зміст “Обеліск” Биков

Даний твір автора присвячено військовій тематиці, як і інші його праці.

Повість з перших рядків знайомить нас з журналістом, який відвідав село Сільце. Він дізнається від одного з жителів про кончину педагога Миклашевича.

Давно він був знайомий з цією людиною. Колись на одній конференції Миклашевич попросив допомоги в одне справі. У роки війни він працював на партизан. Фашисти по-звірячому розправилися з його друзями. Вони разом навчалися в школі, і ось вороги їх знищили. Учитель багато ходив по інстанціях і клопотав, щоб поставили їм пам’ятник. І його прохання виконали.

Коли журналіст прибув в село, він одразу попрямував до навчального закладу. Йому відразу ж показали, де проходили поминки. Багато слів було сказано про те, як радянські люди перемогли в суворій війні, які в країні відбуваються досягнення, але ніхто не обмовився про покійного. І тоді колишній викладач Ткачук сильно обурився, що навіть пішов з поминального обіду, а журналіст прямує до обеліска. Там був і Ткачук. Пам’ятник був доглянутий, і на ньому акуратно було написано прізвище – Мороз. Тут ветеран і розповів кореспонденту історію про Миклашевича.

У 1939 році Тимофій Титович був керівником райвно, а Мороз викладав в цьому селі. Тут же проживала одна полька, яка писала постійно скарги на вчителя за те, що він неправильно виховує дітей. Але Алесь Іванович допомагав дітям освоїти програму на білоруській мові і містив школу в порядку. Так що у нього можна було багато чому навчитися.

Учитель виявляв велику турботу про дітей. Одного разу в сильний мороз він пішов проводжати додому двох учениць, а потім купив їм взуття, щоб вони могли регулярно відвідувати заняття, адже сім’я це була дуже бідна.

Але незабаром війна порушила всі плани освітньої діяльності. Гітлерівці з перших днів були вже в їхньому селі. Педагоги пішли в загін до Селезньова, стали готуватися до оборони. І ось Ткачук та Сивак вирушили розвідати, що відбувається в селі. І були здивовані тим, що мороз продовжував вести заняття в школі.

Вночі педагог зустрівся таємно зі своїми односельцями і сказав їм, що він залишився в селі, тому що боїться за діточок. Йому буде зручніше перебувати тут, спостерігати за тим, що відбувається і все доповідати в загін. Спочатку все йшло гладко, Алесь Іванович допомагав, як міг. Але в один із днів, вислухавши донос від поліцая Лавченя, зрадника Батьківщини, на педагога фашисти прибутку в школу. Вони розгромили все, і обшукали хлопців. Потім вони влаштували допит Морозу.

Після всього це учні вирішили вбити поліцая. Вони підрізали стовпи біля мосту, і проїжджала машина з гітлерівцями і поліцаєм звалилася у воду.

Миклашевич все розповів педагогу про подію, і він, звичайно, не схвалив їх вчинок. А потім всіх хлопців схопили. Фашисти вимагали, щоб учні видали, де знаходиться їхній учитель. Алесь Іванович прийшов сам до них. І хоча німці обіцяли хлопчаків відпустити, слово вони своє не дотримали. Всіх їх сильно катували, а потім розстріляли. Мороза забили на смерть. А Павлу Милашевичі вдалося втекти, хоча, і поранений він був важко в груди.

Після війни ніхто не вважав, що Мороз зробив героїчний вчинок, проте, Милашевич довів зворотне. Останнім часом, звичайно, він сильно хворів, дала знати його стара рана, та й серце пустує. Але він зміг нагадати людям, що в їхньому селі жив чоловік, який чимало зробив у звільненні країни від німецьких загарбників.

Повість вчить нас тому, що коли доведеться зробити якийсь важливий крок у своєму житті, потрібно вміти зробити вибір між честю і безчестям, і вчинити так, як підказує твоя совість.

Посилання на основну публікацію