«Когда волнуется желтеющая нива» – аналіз вірша Лермонтова

✅ На уроках літератури школярі вивчають твір Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива». Аналіз вірша входить до переліку обов’язкових завдань. Він може бути повним або коротким. Щоб виконати самостійну роботу на хорошу оцінку, зручно користуватися запропонованим планом. Також рекомендується прочитати текст в оригіналі.

Історія створення

У свій час М.Ю. Лермонтов відбував ув’язнення в Петербурзькій в’язниці. У цей період з-під його пера вийшов вірш «Коли хвилюється жовтіюча нива». Це сталося в 1837 році, незабаром після написання твору «Смерть поета», в якому Михайло Юрійович висловив ставлення до існуючого політичного ладу і системи в цілому.

Поета позбавили волі на час розгляду. Йому не можна було користуватися чорнилом, так що писати доводилося обгорілими сірниками на темному папері, в яку загортали їжу для ув’язнених. Суворі умови не зломили дух поета: він думав про велич природи, подумки захоплювався її красою. Вірш вийшло атмосферним, воно наповнене спокоєм і любов’ю до природи, кожен рядок дихає свободою. Перша публікація датується 1840 роком: твір включили до збірки віршів М.Ю. Лермонтова.

Напрямок і жанр

Аналіз вірша Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива» дозволяє визначити жанрову приналежність. Це пейзажна лірика, оскільки вірш складається з описів картин природи. Вони змінюють один одного, і одночасно поет міркує про навколишній світ і себе. У творі присутні елементи, що дозволяють віднести його і до філософської лірики. Як і в інших віршах, тут присутній ліричний герой. Ця людина прагне до досконалості, хоче пізнати себе і досягти ідеалу. Через красу природи герой стає ближче до Бога, осягаючи його великий задум.

У першій строфі поет описує ниву, ліс і сад, у другій погляду читача відкривається Краса квітки. Третє чотиривірш присвячено студеному ключу, який розповідає поетові свою історію. І в самій останній строфі автор говорить, що бачить бога і осягає земне щастя. Характеристики твору:

  • віршований розмір – різностопний ямб, переважно шестистопний;
  • засоби виразності – метафори — епітети, уособлення;
  • римування – перехресна і кільцева.

Композиційні особливості

Твір складається з чотирьох строф. Всі вони утворюють одне речення. Композиційний аналіз вірша дозволяє виявити такі особливості:

  • Перші 3 чотиривірші починаються зі слова «коли». Воно вказує на обставини, в яких автор починає міркувати про пізнання себе і про те, що таке справжнє щастя.
  • Четверта строфа містить головну думку вірша-висновок, до якого автор підводить читача через словесні малюнки.
  • Описи лісу і конвалії можна назвати статичними, а «Студений ключ» показаний в динаміці. Все разом створює повний образ багатогранної природи. Автор показує, що в рослинному світі все взаємопов’язано.
  • Останній чотиривірш починається зі слова “тоді”. Поет переходить від зовнішнього світу до внутрішнього, логічно завершуючи свою думку. Душа заспокоюється завдяки досконалості світобудови. Автор осягає щастя на землі і розуміє, в чому полягає божественний задум.

Система образів

Центральний образ твору – ліричний герой. Це одухотворена людина, здатна тонко відчувати природу. Образи, які відкриваються його погляду:

  • тінь зеленого листа;
  • таємнича сага джерела;
  • срібляста конвалія;
  • рум’яний вечір.

Герой виступає не пасивним спостерігачем, а учасником діалогу з природою. Він сприймає послання, які передає все живе. Окремі образи складаються в цілісну картину, уособлюючи досконалість божественного задуму і його втілення.

Природа у віршах Лермонтова не безмовна: вона відчуває і говорить, як жива істота. Поет бачить в ній втілення краси, мудрості і спокою, і це допомагає йому вгамувати тривогу, відмовитися від мирських проблем і перейнятися відчуттям безтурботного щастя.

Теми і проблематика

Основна тема вірша-багатогранність природи. Автор послідовно малює 3 картинки, підводячи читача до свого внутрішнього світу. Поет описує різні пейзажі, причому змінюються не тільки образи, а й час доби. У першій строфі присутнє слово “тінь”, тому можна припустити, що описується полудень. У другому чотиривірші згадуються вечір і ранок, а в третьому немає прямої вказівки на час доби, але з контексту випливає, що це день.

Динамічність досягається і шляхом зміни пір року. Одні картини притаманні весні, інші — літа, треті — осені. Автор коротко показує, що природа не статична, а мінлива. Різноманіття ликів стихії приводить душу в спокійний стан.

Друга тема, розкрита автором, – пошук гармонії і щастя. Спостерігаючи за природою і спілкуючись з нею, він розуміє, що прекрасний кожну мить. Все, створене творцем, і є ідеал, якого неможливо досягти, але до нього варто прагнути. Справжню свободу дарує єднання з природою, і воно ж наповнює душу гармонією, налаштовуючи на філософський лад. Зрозуміти сутність світобудови і побачити Його досконалість можна тільки через віру, і недарма у вірші згадується бог як творець земного світу.

Третя тема-настрій ліричного героя. Злиття з природою подарувало автору просвітлення, умиротворення і розуміння істинної суті речей. Герой зрозумів, в чому полягає божественний задум, і від цього душа наповнилася щастям.

Основна ідея

Основна ідея полягає в тому, що людина, що споглядає явища природи, перетворюється внутрішньо. Справжні скарби відкриваються перед тим, хто вміє вдивлятися в деталі, відшукуючи в них прекрасне. Спілкуючись зі світом рослин, герой почує шепоту листя, слухає дзюрчання ключа, спостерігає за плодами і квітами. Від споглядання людина переходить до діалогу. Подумки він розмовляє зі струмком, Нивою і конвалією, а вони, своєю чергою, теж спілкуються з автором.

Всі образи, які є в тексті, не списані з натури, а створені уявою поета. Таким чином, ідея твору ще й в тому, що милуватися природою можна і на віддалі від неї. Живий світ тим і прекрасний, що в ньому можна черпати сили і натхнення, не маючи можливості бачити, чути і відчувати листя, траву і квіти.

Поет зумів донести головну думку: щоб повноцінно жити і насолоджуватися красою буття, потрібно встановити зв’язок з нерукотворним світом. Якщо навіть сполучна нитка буде незримою, у хвилини негараздів вона допоможе вистояти.

Засоби виразності

У творі використані стежки декількох видів: епітети, уособлення і метафори. Музичним і дивно легким роблять текст внутрішні рими, асонанси і звукові повтори. Розбір по стежках:

  • Метафори: розходяться зморшки, упокорюється тривога. Образні вирази допомагають зрозуміти, які трансформації переживає герой внутрішньо і зовні.
  • Уособлення. Ключ розповідає “таємничу сагу”, слива грайливо “ховається” “під тінню солодкої”, а конвалія з-під куща “привітно киває головою”. Природа поводиться так, як притаманне розумним, що відчуває істотам.
  • Епітет. “Рум’яний вечір”, «”свіжий ліс”, “запашна роса”, “солодка тінь”. Ці слова створюють об’ємну, барвисту і звучить картину, причому вона не застигла, а мінлива. Чути, як дме вітерець і шепочуться Листя, серце завмирає при вигляді безкрайнього поля, і хочеться поїжитися, відчуваючи мерзлякуватість літнього вечора.

Вірш «Когда волнуется желтеющая нива» — один з найкоротших і пронизливих у творчості М.Ю. Лермонтова. Він присвячений змінам, які відбуваються з героєм під впливом досконалості природи. Від споглядання людина переходить до діалогу, і поступово з ним відбуваються глибокі зміни. Так досягається єднання ліричного героя і навколишнього світу, що переходить в просвітлення. Вірш створено в традиціях філософської та пейзажної лірики. Починаючись з опису пейзажних картин, воно закінчується узагальненням і глибокодумним висновком.

Посилання на основну публікацію