Аналіз «Мітенька» і «Переоцінка цінностей»

Читаючи твори знаменитої письменниці Надії Теффі, ми несвідомо повертаємося в прекрасний час – дитинство. У її розповідях ми немов бачимо себе – маленьких, допитливих, які вірять у власну можливість змінити цей світ, перешити його за власним зразком.

«Мітенька»: короткий виклад
Маленький хлопчик Мітенька разом зі своєю мамою їхав у поїзді. Дитина була надзвичайно допитливим і сприймав життя, як захоплююча пригода. Коли Мітенька прокинувся в купе, він надзвичайно цьому зрадів – адже ніколи раніше йому не доводилося подорожувати залізницею.

Попутниками Митеньки і його мами були дві шляхетні дами. Одна з них запитала у хлопчика, скільки йому років, на що мама відповіла, що дитині скоро буде п’ять. Дама здивувалася і сказала, що Мітенька досить рослий і йому сміливо можна дати сім років.

Після цієї розмови мама почала ховати сигари, призначені для батька, щоб працівники митниці їх не виявили. Непосидюча дитина почав спостерігати за діями матері і задавати їй безліч питань про те, що вона робить.

Задовольнивши свій інтерес, Мітенька зробив висновок, що митники ніколи в житті не зможуть виявити батькових сигар. Коли поїзд доїхав до кордону, митні працівники почали огляд речей пасажирів. Не встиг товстий прикордонник підійти до валізах матері Митеньки, як хлопчик заявив: «О, ви вже точно не зможете знайти батькових сигар!» .

Природно чиновник їх знайшов. Мамі хлопчика довелося заплатити штраф і продовжувати подальший шлях у вагоні третього класу, так як залишалося мало грошей. Коли провідник пішов до жінки просити гроші за проїзд і запитав, скільки років дитині, Мітенька не роздумуючи, сказав, що йому сім років.

Мама довго доводила, що дитині чотири роки, але провідник залишався непохитним і повірив хлопчикові. Матері довелося заплатити й за нього. Мітенька не розумів від чого у мами таке сумний настрій, і керуючись своєю життєрадісністю, про кінця подорожі намагався його покращувати, не усвідомлюючи, що причина була прихована в його поведінці і вчинках.

«Переоцінка цінностей»: короткий виклад
На перерві в одній з міських гімназій, першокласники організували збори, щоб вирішити найбільш хвилюючі кожного питання. Голова зборів – Петя Тузіні справжніми армійськими методами командував порядком виступу кожного учасника і особисто вів протокол, в якому записував всі піднімаються теми.

Першою на порядку денному стало рішення скасувати правило етикету і вільно і безкарно ставити лікті на стіл. Другим питанням, що вимагає термінового вирішення стало скасування моралі, яку діти бачили в можливості одружитися в дитячому віці, вільно красти чуже майно, а також вбивати мух і комарів.

Деякі хлопці почали піднімати тему жіночої рівноправності, під яким малося на увазі не захист прав жінок, а рівняння чоловіків з високим статусом дами. Хлопчики були свято впевнені в тому, що погані позначки отримують через статевої дискримінації, панівне у них в гімназії.

Зрештою, коли голова ради, своїм авторитетним рішенням скасував всі діючі моральні норми, у одного з учнів його сусід по парті забрав булочку. Діти забули про те, що самі дозволили злодійство, і на чолі з головою Тузіні, накинулися бити кривдника.

Посилання на основну публікацію