“35 кіло надії” – короткий зміст книги Анни Гавальді

Зворушлива історія французької письменниці Анни Гавальда оповідає про хлопчика, якому одного разу довелося зібрати волю в кулак і змінити себе в кращу сторону. Вона надихає читачів, спонукає їх йти до своєї мети, незважаючи на обставини. Короткий зміст ” 35 кіло надії» знайомить з характерами персонажів, дозволяє зрозуміти їх вчинки. Онлайн-знайомство з анотацією і повною версією твору займе близько двох днів.

Про автора книги

Анна Гавальда – одна з найпопулярніших сучасних письменниць. Її вважають зіркою словесності і головною французькою сенсацією. Книги автора перекладені на кілька мов і виходять великими тиражами. Вони відзначені десятками премій і позитивних рецензій, є основою сучасних театральних і сценічних постановок.

Письменниця з російським корінням народилася в 1970 році. Отримавши освіту в Сорбонні, вона перемогла в національному конкурсі на краще Любовний лист. Працюючи шкільною вчителькою, Анна завоювала чимало премій за літературну творчість. Слава прийшла до неї з виходом творів “мені б хотілося, щоб мене де-небудь хто-небудь чекав”, “просто разом” і “Я її любив. Я його любила”(останні два згодом екранізовані).

Книга “35 кіло надії ” написана в 2002 році. Це алегоричний і поетична розповідь (притча) про вибір шляху в житті, відданості і сімейних цінностях. Книга писана мудро і легко, іноді з гумором, а місцями — з сумом.

Головні герої твору

Прообразом основного персонажа став недбайливий учень письменниці. Вона пояснила читачам, що написала книгу на честь хлопців, таланти яких не помічають у школі. Їх досить в будь-якому місті, в будь-якій школі світу, де прийнято «зачісувати під одну гребінку» всіх учнів.

ГолоОсновний персонаж роману-13-річний хлопчик Грегуар Дюбоск, ще худенький і не оформився, вагою всього 35 кілограм. Він живе з батьками, завжди ситий, добре одягнений і ходить в нормальну школу. Це хороший і добрий дитина з золотими руками. Однак йому насилу дається навчання, і від цього в житті виникає багато неприємностей.

Крім Грегуара, головними героями “35 кіло надії” виступають:

  • батько і мати хлопчика – батьки нерідко конфліктують і постійно змушують сина вчитися, чим дуже його засмучують;
  • дідусь Леон – надихає хлопчика, дає поради, стимулює до того, щоб онук боровся за себе.

Короткий зміст

Розповідь в оповіданні ведеться від імені підлітка Грегуара. Його безтурботне дитинство змінили шкільні будні та обов’язки. Однак навчання не припало до душі розпещеному хлопчикові. Він не мав тяги до знань і насилу запам’ятовував інформацію, яку викладали. Одного разу він зовсім відмовився вчитися і отримав від матері Потиличник. Грегуар лінувався думати і виконувати домашні завдання, через що батько його постійно лаяв, а мама плакала і не могла вплинути на ситуацію.

До того як перейти в шостий клас, хлопчик двічі залишався на другий рік. Він як і раніше не виявляв тяги до знань, зате любив і вмів майструвати вироби, отримавши талант від дідуся Леона — в його робочому закутку хлопчикові подобалося проводити час. Ще до школи з ним займалася вихователька Марі, з якою хлопці постійно щось придумували. На прощання вона подарувала Грегуару книгу з ідеями для виробів, і з часом та стала настільною.

Навчання обтяжує головного героя, з ранку і до закінчення уроків його переслідують напади нудоти, які проходять вдома. Він розсіяний, забудькуватий, насилу освоює програму і лінується робити домашні завдання. Несерйозне ставлення підлітка до навчання стало причиною конфлікту з вчителькою фізкультури і виключення зі школи. Грегуар вкотре забув вдома шкільну форму і позичив речі у старшого брата одного з однокласників.

Чужа спортивна форма і кросівки були великі, і один вид хлопчика викликав сміх. Однак у такому вигляді йому довелося виконувати гімнастичні вправи. Клас сміявся, а вчителька (мадам Берлюрон) визнала, що над нею знущаються. Коли ж Греуар не зміг перестрибнути через коня і знову розсмішив приятелів, Берлюронша відвела його до директора, де хлопчика відрахували.

Ситуація викликала гнів батьків. Навіть дідусь, який завжди брав сторону підлітка, був сильно засмучений. Він висловився про онука: “Лоботряс і другорічник… Будь щасливим, врешті-решт. Роби хоч що-небудь, щоб бути щасливим” (цитата).

Тепер у Грегуара залишається більше часу для допомоги сусідам і роботи в дідусевому закутку. Тут він любить дивитися за роботою Леона, допомагає літньому чоловікові майструвати меблі на замовлення. Творчість і здатність щось змінювати, виправляти захоплюють хлопчика. Він зміг полагодити газонокосарку, доповнив сидінням прасувальну дошку. Тоді ж за допомогу сусід месьє Мартіно вручив йому перший в житті заробіток-двісті євро.

Знову навчання

Витративши чимало часу на пошук нового навчального закладу, батьки визначили Грегуара в коледж Жан-Мулен практично поруч з будинком. Хлопчику було потрібно протриматися до 16-річчя. Він виявився не найстаршим у своєму шостому класі і навіть не самим тупим. Намагався поменше звертати увагу вчителів і рахував дні до вихідних. Через місяць мама, незадоволена тим, як вчать в цьому закладі, влаштувала скандал і вирішила відправити сина в пансіон. Купити навчання коштувало дорого, і батькам довелося радитися з сином.

Підліток не хотів вчитися в дорогому пансіоні. Його мрією був технічний коледж. Тим часом здоров’я дідуся погіршувалося, він все частіше довго кашляв, ніж викликав занепокоєння Грегуара і бабусі. Бажаючи доставити Леону радість, онук намагався щось поміняти в своєму житті, слідувати дідусевому заповіту і стати щасливим.

Він вибрав коледж і зважився відправити його директору лист, приклавши деталізовану картинку пристосування для чищення бананів. Він запропонував свій дослідницький креслення, оскільки успіхами в навчанні похвалитися не міг.

Перші серйозні успіхи

У коледжі зацікавилися талановитою дитиною, і дуже скоро Грегуар отримав запрошення. Хлопчик зміг впоратися зі вступними випробуваннями і став вчитися там, де мріяв. У цей час дідусь перебував у лікарні у важкому стані, тому хлопчика не радували його власні успіхи. Він віддав би все, щоб Дід вийшов з коми, і дав собі слово вчитися старанно і порадувати Леона після одужання.

Пересиливши лінь, Грегуар став тягнутися до знань. Він старанно поводився на уроках, виконував домашні завдання і незабаром став успішним учнем. Дідусь вийшов з коми і потихеньку поправився. День, коли він приїхав до онука в коледж, став одним з найбільш пам’ятних і щасливих в житті Грегуара.

Добра притча Анни Гавальди “35 кіло надії” написана простою мовою. Вона буде цікава підліткам і дорослим. Композиційно текст твору можна поділити на кілька частин:

  • Звичне життя хлопчика, який мало важить. Навчання в школі, відрахування.
  • Час без школи. Вибір навчального закладу. Переосмислення себе і лист в технічний коледж.
  • Вступ і навчання в пансіоні. Час дорослішати, діяти, прагнути до мети і мрії. Одужання дідуся і щастя.
  • Книга французької письменниці доводить, що при бажанні для людини немає нічого неможливого.

Її головний герой любить батьків, діда і бабусю, що видно вже з перших сторінок книги. У творі представлений збірний образ сім’ї кінця XX-початку XXI століття. У ній батьки постійно зайняті заробітком грошей і з’ясуванням відносин. Швидше за все, любов між ними пройшла, залишивши тільки почуття обов’язку. Нервова обстановка передалася і хлопчикові.

Тільки дідусь і бабуся люблять онука щиро. Вони намагаються зайняти його улюбленою справою і нагодувати чимось смачненьким. Батьківське ж ставлення зводиться до вимог ідеального навчання. Скромний сюжет твору позбавлений інтриг, фантастичних поворотів і детективної складової. Разом з тим, він чіпає душу, залишаючи багато позитивних емоцій.

Книгу хочеться прочитати до кінця за один присід, а після — порадіти силі волі і успіхам головного героя. Читачам, які побачили в батьках Грегуара себе, варто задуматися над відносинами з дітьми, навчитися любити і підтримувати їх такими, якими вони є.

Посилання на основну публікацію