Навчання і освіта в Стародавній Греції

Саме завдяки своїй розвиненій і різноманітній системі навчання і виховання древні греки зуміли створити високий рівень культури, який поклав основу більшості культур сучасності.

Високорозвиненою, для своєї епохи, Давньою Грецією був встановлений еталон геніального і прекрасного в:

  • культурі;
  • літературі;
  • архітектурі;
  • музиці.

Деякими еталонами в цих областях людство користується і до цих пір.

Примітно, що до кінця 5 століття до н. е. в Афінах не можна було знайти жодної вільної людини, яка б не вміла читати і писати.

Це обумовлено тим, що в цей час почали організовуватися школи. Основою навчання був рівноправний розумовий і фізичний розвиток. Афіняни вважали за краще, щоб їхні діти були освічені не тільки інтелектуально та музично, але й були фізично розвиненими.

Принципи освіти в Древній Греції

В освітній системі використовували благородні змагання, які були майстерно вибрані стимулюючою силою для досягнення найвищих результатів. Афіняни використовували особливий принцип змагання, в якому змагання відбувається між особистостями і групами в самих різних сферах життя.

Навчання хлопчиків

Хлопчакам належало мати трьох вчителів:

  • граматиста;
  • педотриба;
  • кіфариста.

Граматист спочатку навчав дітей читанню та письму, а коли вони повністю опановували ці навики, то подальше навчання полягало у вивченні давньої літератури та законодавства.

Кіфарист повинен був навчати дітей грі на таких інструментах, як:

  • ліра;
  • кіфара.

Основним завданням фізичного виховання була підготовка до військової служби, адже це було гостро необхідно для того, щоб юнаки могли захищати свою батьківщину. А за допомогою педотрибів діти навчалися:

  • бігу;
  • стрибкам;
  • метанню списа і дисків.

Педотриба можна назвати вчителем гімнастики.

Такими способами діти:

  • вчили історію своєї країни, її звичаї і традиції;
  • розвивали в собі витривалість і вміння переносити будь-які випробування;
  • розвивали завзятість у досягненні поставлених цілей.

Також при такому навчанні виховувалися і тренувалися майбутні чемпіони Олімпійський ігор у Стародавній Греції.

Навчання в олігархічній Спарті проводилося з великим акцентом саме на фізичну підготовку хлопчиків. Вміння витримувати позбавлення, голод, біль і холоднечу були основою навчання будь-якого спартанця.

З 4-го століття до н. е. для навчання стали залучати філософів, які могли навчити дітей мудрості. Софісти навчали мистецтву риторики і мистецтву спору – для життя в Стародавній Греції ці вміння були вкрай важливі.

У 392 році до н. е. була заснована школа риторики Ісократа, а через кілька років була відкрита знаменита Академія Платона.

Навчання дівчаток

Якщо говорити про навчання дівчаток, то необхідно відзначити, що до семи років вони перебували під опікою матерів і няньок. А з семи років вони навчалися:

  • ткацтву;
  • прядінню;
  • вмінню читати і писати.

Їх навчання, безпосередньо, залежало від побажань і можливостей сім’ї, в якій вони виросли, адже держава перекладала зобов’язання навчання дівчат на їх сім’ї.

В Афінах навчанню дівчаток приділяли менше уваги, ніж у Спарті.

У Спарті дівчатка обов’язково повинні були бути навчені письму та читанню, вони займалися інтенсивною гімнастикою, співом і танцями, так як повинні були приймати участь у релігійних ритуалах і містерії.

Посилання на основну публікацію