Досягнення науки і освіти на початку 20 століття

Російські вчені другої половини XIX ст. збагатили світову науку важливими досягненнями в різних галузях знання. Д.І. Менделєєву належить відкриття періодичного закону хімічних елементів, одного з основних законів природознавства, AM Бутлерову – теорія хімічної будови речовини, І.М. Сеченову – розробка фізіологічних основ вищої нервової діяльності людини.

Світова наукова спільнота до початку XX ст. вже визнало заслуги російських колег, особливо в природознавстві і техніці. Свідченням тому є Нобелівські премії, вручений російським ученим: в 1904 р – фізіологові І.П. Павлову за праці по фізіології кровообігу і травлення, в 1908 р – біологу і лікарю І.І. Мечникову (спільно з німецьким ученим П. Ерліхом) за дослідження в галузі імунології та інфекційних захворювань. Доповідь П.Н. Лебедєва, творця першої російської наукової школи фізиків, на Міжнародному конгресі фізиків в 1900 р приніс йому світову славу. Вищим ступенем міжнародного визнання наукових заслуг дослідника фізіології рослин К.А. Тімірязєва стало обрання його почесним доктором Кембриджського університету.

В.І. Вернадський прославився створенням комплексу наук про Землю. Він розробив цілісне вчення про біосферу та еволюції біосфери в ноосферу, де людський розум і діяльність людей стають визначальним фактором у розвитку людства.

Праці Н.Є. Жуковського в галузі теоретичної аеродинаміки дозволили вважати його засновником наукової теорії авіації. У 1908 почалася конструкторська діяльність І.І. Сікорського. У 1913 р він створив найбільший у світі чотиримоторний літак «Російський витязь» з розмахом крил 27 м і ще більш досконалий літак – «Ілля Муромець». У 1913 р військовий льотчик П.М. Нестеров вперше виконав ряд фігур вищого пілотажу, в тому числі так звану «мертву петлю». К.Е. Ціолковський став першопрохідцем у розробці теорії руху реактивних апаратів і ракетної техніки. Помітні були досягнення російських фізиків у вивченні електромагнітних коливань. Особливо значущим стало винахід AC Поповим радіо. У 1895 на засіданні Російського фізико-хімічного товариства продемонстрував перший у світі апарат іскровий бездротової телеграфії. На жаль, винайдене в Росії радіо за кордоном впроваджувалося інтенсивніше, ніж на Батьківщині. У російсько-японську війну кораблі російського флоту, на відміну від японських, чи не були оснащені радіоапаратурою.

Глибокий науково-практичний сенс придбала географічна наука. Інтенсивно досліджується Арктика. Створюється криголамний флот з флагманом – криголамом «Єрмак». У 1913 р був здійснений перший в історії прохід всього Північного морського шляху. Результатом експедиції стало відкриття архіпелагу Північна Земля.

У Росії існувало чотири види початкових шкіл – церков-но-парафіяльні, приватні, державні і земські, в їх числі і створювані з ініціативи самих селян «школи грамоти». До 1914 р в початкових школах навчалася половина дітей відповідного віку. Основними формами середньої школи були класична гімназія та реальне училище. На рубежі століть лише у 4% росіян було середню освіту. Основою класичної школи залишалося вивчення древніх класичних мов – латинської та грецької. У реальних училищах головна увага приділялася математиці і природознавству. Випускники класичних гімназій мали право продовжувати навчання в університеті, не складаючи вступних іспитів.

Потреби економічного та культурного розвитку стимулювали зростання числа кваліфікованих фахівців – інженерів, техніків, економістів, статистиків, агрономів, лікарів, вчителів, яких готувала вища школа. На початку XX ст. в Росії працювало більше 60 вищих навчальних закладів, де навчалося 70 тис. студентів, до лютого 1917 р їх було вже 124.

У перші десятиліття XX в. з’являються численні приватні навчальні заклади різного профілю (Психоневрологічний інститут В.М. Бехтерева, Вільна вища школа П.Ф. Лесгаф-та – творця вітчизняної системи фізичного виховання) та спеціальні вищі навчальні заклади для жінок. Згідно законом 1911 про вищу жіночу освіту (раніше жінок не приймали в університети), випускниці «жіночих курсів» набували права закінчили університети. У 1913 р в Росії існувало вже 10 університетів.

Швидкими темпами розвивалася книговидавнича діяльність. За кількістю виданих книг Росія в перше десятиліття XX ст. займала третє місце в світі після Німеччини та Японії. Книга в Росії стала частиною звичного побуту багатьох людей. Найбільший видавець І.Д. Ситін відкрив власну друкарню, де друкувалися «дешеві» книги для масового читача.

Посилання на основну публікацію