Використання середовищ імітаційного моделювання (віртуальних лабораторій) для проведення комп’ютерного експерименту в навчальній діяльності

У навчальному процесі використовується велика кількість програм, які дозволяють спростити навчальний процес, визуализируя деякі завдання.

Імітаційне моделювання можна використовувати практично у всіх предметах, які вивчаються шкільною програмою. Через низьку якість інструментальної бази для проведення лабораторних робіт, збільшилася частота використання електронних лабораторій, які дозволяють виконати будь-який експеримент за допомогою комп’ютера.

Отже, що можна змоделювати на деяких уроках?

  • Фізика. За допомогою моделювання, знаючи формулу, можна розрахувати, де буде знаходиться та чи інша тіло в деякий момент часу. Можна розглянути коливання, роботу двигуна, а також багато іншого.
  • Хімія. Моделювання дозволяє розглянути процес рух молекул різних тіл, дифузію, етапи хімічних реакцій та інше.
  • Біологія. Моделювання дозволяє визначити популяцію видів по закінченню деякого часу, визначити масштаби епідемій, результат дії лікарського препарату.
  • Економіка. Можна визначити ризики, прибуток підприємства та інше.
Посилання на основну публікацію