Доповідь про інформацію

Логічно, що інформатика вивчає інформацію.

Інформація – це будь-які знання, які ви отримуєте в школі, інтернеті, книгах, від людей і з інших джерел.

Навіть, дивлячись на навколишній світ, кожну мить ви отримуєте інформацію через органи чуття: «хто йде мені на зустріч?», «Чому навколо пахне?», «Що я чую?» І т.д. Тобто інформація про світ потрапляє до нас через очі, вуха, ніс, шкіру і мова постійно.

Інформація надходить через органи чуття

Отриману інформацію людство навчилося зберігати: записувати у вигляді тексту, цифр, картинок на скелях, папері, пергаменті, комп’ютері і т.д.

Коли з’явився запис, інформацією стало легко ділитися один з одним – передавати інформацію. Хоча і до цього інформація передавалася через мова або просто через спостереження за діями одноплемінників.

Також люди змогли і обробляти інформацію: обмірковувати, робити з неї висновки, представляти в іншому вигляді (текст висловити у вигляді картинки) і т.д. Тобто намагатися якось доповнити або змінити інформацію.

Збір, збереження, обробку і передачу інформації називають інформаційними процесами.

У підсумку, ми щодня (практично постійно) отримуємо, зберігаємо, передаємо і обробляємо інформацію. Навіть, коли просто сидимо в соціальних мережах:

  • нам кидають якусь картинку (процес збору інформації);
  • ми її зберігаємо на стіну (процес збереження інформації);
  • передаємо в особистих повідомленнях (процес передачі інформації);
  • можемо щось домалювати до неї або якось підписати (процес обробки інформації).

Це здається таким простим і природним, що ми навіть не звертаємо на це увагу і робимо з легкістю.

Відповідно, інформатика допомагає нам у вивченні способів зберігання, передачі і обробки інформації. А робимо ми все це часто за допомогою комп’ютерної техніки, яка зараз має форму і планшетів, і телефонів, і настільних комп’ютерів і т.д.

Посилання на основну публікацію