1. Моя освіта – реферати, конспекти, доповіді
  2. БЖД
  3. Квантифікована оцінка постстрессових розладів

Квантифікована оцінка постстрессових розладів

Для підвищення надійності діагностики постстрессових розладів доцільно використовувати загальновизнані методи стандартизації в психіатрії – оціночні (рейтингові) шкали. Такий підхід дозволяє вирішити також ряд наступних завдань: – здійснити скринінгову оцінку для виявлення осіб з даними порушеннями;
– Кваліфікувати поточний стан в термінах категоріальних одиниць;
– Класифікувати варіанти станів або синдромів всередині групи розладів;
– Виявити кореляції з біологічними і генетичними показниками;
– Дослідити динаміку психічних порушень у зв’язку із проведеною терапією;
– Вирішити експертні питання;
– Вибрати і спланувати терапію;
– Оцінити вихід;
– Визначити прогностично значимі показники;
– Зібрати статистичну інформацію.
Всі рейтингові шкали можна розділити на шкали, що заповнюються лікарем, і самоопроснікі.
Шкали, які заповнюються лікарем, припускають, що збір матеріалу для оцінки пацієнта по пунктах шкали буде здійснюватися на підставі так званого структурованого інтерв’ю, щоб максимально стандартизувати обсяг отриманої інформації, її структуру і практично виключити суб’єктивність сприйняття або неповноцінність зібраних даних. Проведення стандартизованих інтерв’ю покращує розуміння специфічних синдромів і дозволяє задавати найбільш точні питання для виявлення інформації про психічний стан пацієнта. У цьому плані стандартизоване інтерв’ю – цінний навчальний метод.
На відміну від звичайного клінічного опитування, в стандартизований інтерв’ю існують специфічні напрямки ведення опитування та отримання певної інформації від хворого. Формат такого інтерв’ю дозволяє зіставляти дані, які зібрані різними фахівцями в різних установах.
Повністю структуроване інтерв’ю визначає конкретні питання і порядок їх пред’явлення. Формат визначений і не може бути змінений інтерв’юером ніяким чином. У Полуструктурірованние інтерв’ю питання і порядок їх подання також визначені, але можуть бути змінені інтерв’юером при необхідності, так само як і області, що покриваються інтерв’ю. Повністю структуроване інтерв’ю дає високий ступінь відповідності одного інтерв’ю іншому і широко використовується в епідеміологічних дослідженнях, де необхідно опитати велику кількість людей. Полуструктурированное інтерв’ю менш стандартизовано, але дозволяє відступати від процедури його проведення, щоб зробити уточнюючі питання, що підвищують валідність відповідей від нетипових або важких пацієнтів.
Самоопроснікі можуть бути корисні при вирішенні таких завдань:
– Зборі анамнезу і формулюванні клінічних гіпотез;
– Скринінгу та діагностиці клінічних проблем і психічних розладів;
– Визначенні необхідних напрямків до додаткових фахівцям та / або на конкретні дослідження;
– Моніторингу змін і реакцій на проведене лікування;
– Проведенні досліджень факторів, пов’язаних із захворюваннями.

ПОДІЛИТИСЯ: