1. Дайте визначення поняття «поведінка».
Поведінка – це сукупність цілеспрямованих дій, що визначаються біологічними потребами і соціальними мотивами.
2. Наведіть приклади відомих вам умовних рефлексів. Поясніть, як вони утворилися.
У процесі індивідуального розвитку формуються нові, більш складні пристосувальні поведінкові реакції – умовні рефлекси (як випливає з назви для їх утворення потрібні певні умови). Наприклад, умовний рефлекс переходу проїжджай частини тільки на зелений колір.
3. Поясніть, чому при вигляді і запаху лимона у вас починають «текти слинки».
Тому що у нас сформований умовний рефлекс на запах і зовнішній вигляд їжі: підвищення слиновиділення, виділення травних соків.
4. Чим умовні рефлекси відрізняються від безумовних?
Умовні рефлекси строго індивідуальні, їх вироблення відбувається поетапно і для їх підтримки необхідно діюподразника час від часу.
5. Який механізм утворення умовних рефлексів?
Вироблення умовного рефлексу проходить поетапно. Початковий етап характеризується тим, що рефлекс виникає не тільки у відповідь на пред’явлення того умовного подразника, на який він вироблявся, але й інших подразників, схожих з ним за фізичними параметрами. На наступному етапі, у процесі закріплення умовного рефлексу, відповідну реакцію викликає тільки той подразник, який використовувався в якості умовного.
6. Яке значення мають умовні рефлекси для тварин і людини?
Біосоціальна значення умовних рефлексів виражається в своєчасному догляді від небезпеки, орієнтуванні в часі і просторі, т. Е. Адаптації організму до впливів середовища.
7. Новонароджена дитина, коли його перший раз прикладають до материнських грудей, відразу починає здійснювати смоктальні руху. Який це рефлекс: умовний або безумовний?
Це безумовний рефлекс.
8. Яке значення для людини має дотримання режиму дня?
Дотримання режиму дня допомагає підтримувати і фізичне і психічне здоров’я людини.