Доповідь на тему “Спорт”

Найчастіше вибір виду спорту для дитини залишається за батьками. У дошкільному віці діти ще нічого в цьому не тямлять, і повністю покладаються на тата і маму. Куди привели, там і добре.

Коли дитина підростає, йому не завжди подобається те, чим він займається. Батьки, грунтуючись на користь для здоров’я і фізичного, вибрали спортивну гімнастику, і танці, акробатику і айкідо, плавання і легку атлетику. А дітям хочеться грати.

В юному віці немає нічого цікавіше гри. Цікавий футбол і хокей, волейбол та баскетбол, настільний і великий теніс. Такий спорт, де використовуючи не тільки силу, спритність і фізичну підготовку, а й хитрість, кмітливість, спостережливість, можна обіграти суперника.

Ігрові види спорту розвивають більше якостей у підростаючого покоління, ніж, наприклад, єдиноборства або їзда на велосипеді. Дитина, в першу чергу, вчиться швидше приймати рішення.

У командних ігрових видах вчиться бути членом команди, відчувати «плече товариша». У таких колективах починається дружба між дітьми. І найчастіше, ця дружба сильно відрізняється від дружби з однокласниками, або сусідами по двору. Тут дружба підкріплена наявністю загального цікавої справи.

Тому, до 9-10 річного віку рідшають групи спортивної гімнастики і плавання, спортивних танців і легкої атлетики. Діти, досягнувши того віку, коли вже не батьки водять їх на тренування, а ходять самостійно, перебираються в «ігрові види». Тому футбольні та хокейні секції так переповнені, що туди дуже складно потрапити.

Звичайно ж, багато в чому сприяють заповненню відділень футболу та хокею в дитячих спортивних школах і засоби масової інформації. Все тому, що основні спортивні новини «в телевізорі», всі трансляції матчів – це футбол і хокей. Дуже рідко бувають волейбольні, баскетбольні та волейбольні репортажі. А гімнастику, греблю, легку атлетику показують один раз в 4 роки, під час Олімпіади.

Посилання на основну публікацію