Виникнення школи

Прабатьками сучасних шкіл стали римські і грецькі школи. Забезпечені батьки в Стародавній Греції і Римі часто посилали своїх дітей до знаменитих філософам, щоб ті переймав у них мудрість і знання.

Проте свої заняття філософи проводили індивідуально: вони запрошував учня або до себе додому, або відправлялися з ними на прогулянку. З часом відомі грецькі оратори почали подорожувати по містах, навчаючи місцеве населення.

Саме в цей період виникла необхідність організувати спеціальні установи, в яких би всі бажаючі збиралися слухати лекції мислителів. Так в Стародавній Греції і Римі почали з’являтися перші школи.

Стародавні школи організовувалися на площах, а не в приміщеннях. Такі площі з часом почали називатися гімназіями. Примітним є той факт, що в перших школах навчання письма та граматики почалося порівняно пізно – в 300 році н.е.

До цього часу в школах проводили дискусії, обговорювали політичні та філософські питання. У Спарті заняття в школах представляли собою військову підготовку. З раннього віку хлопчиків навчали бойовим мистецтвам.

Школа в різні історичні періоди, її роль та методи навчання
Існує багато теорій про те, якими були причини виникнення шкіл у період античності. Одна з них – це те, що батьки просто хотіли зайняти своїх дітей яким – небудь справою, щоб вони не заважали їм працювати.

Подібна теорія має своє підтвердження, оскільки першими учнями були люди похилого віку і діти – непрацездатні категорії населення. В античних школах особлива увага приділялася духовному розвитку дітей: їх вчили основам філософії та релігії.

У період Середньовіччя школи носили релігійний характер. Найчастіше вони відкривалися при монастирях і соборах. Головною дисципліною був латинська мова, на якому проводилося богослужіння. Дітей навчали письма та читання.

По закінченню монастирських шкіл, дитина мала можливість стати помічником священика. Діти багатих купців часто відвідували середні школи, в яких викладалося всього сім дисциплін: граматика, логіка, геометрія, арифметика, астрономія, музика географія.

Середньовічні школи славилися суворими методами навчання: до учнів часто застосовувалися тілесні покарання, які могли набувати характеру тортури.

З 17 століття в Європі були відкриті перші школи для дівчаток. У них маленьких учениць навчали головним на той час дисциплін – танцям, етикету, рукоділлю, літературі.

Аж до кінця 19 століття дівчатка не мали права вступати до вищої школи. Найчастіше школи в цей період були закритого типу з дуже суворою дисципліною.

Функції школи в суспільстві
Головною функцією сучасних шкіл є надання дитині можливості отримати освіту. Однак не слід сприймати школу виключно як місце, в якому діти пізнають науки, вчаться читати і писати.

Завдяки школі, діти адаптуються до дорослого життя, готуються до вибору своєї професії. Саме в школі ми вбираємо і розвиваємо в собі такі якості як працьовитість, чесність, відповідальність, патріотизм.

Посилання на основну публікацію