Самоосвіта і самоорганізація

Самоосвіта починається з того, що людина оцінює ситуацію: які знання й уміння в нього є, чого йому не вистачає. Далі він ставить мету, намічає шляхи її досягнення, вибирає засоби. Іншими словами, визначає, як йому слід діяти. Наступний етап – це вже самі дії по досягненню мети. Тут дуже важливо час від часу оцінювати свої результати, порівнювати їх з поставленою метою і при необхідності міняти засоби, визначати нові шляхи, підбирати більш підходящі способи.

Так поступово самоконтроль і самооцінка допомагають виробити навичку самостійної роботи з оволодіння новими знаннями й уміннями.

Посилання на основну публікацію