Вимоги до сучасної системи освіти

Зміни в сучасному російському освіту, пов’язані з пред’явленими новими вимогами:

– Випускникам школи недостатньо вміти власноруч поповнювати різнобічні знання і потрібні в подальшому житті навички та вміння.

ФГОС (Федеральним Державним освітнім стандартом середньої (повної) освіти) були встановлені вимоги, що відносяться до підсумкового освоєнню школярами головних освітніх програм (установка життєвих цілей і планів; ціннісно-смислові установки, пов’язані з особистісної та громадянською позицією).

Сьогоднішні школи зобов’язані поступово перейти на глибоке особистісне виховання, як пріоритетне і складової частини освіти (замість навчальної технології, яка озброює всіх учнів лише певними обсягами знань).

Завдання школи – виховати високоморальну покоління, яке зможе стати корисним не тільки для родини, але й для держави. Сьогодні говорити про виховання молоді можна наочних прикладах, коли молоді дівчата вибирають замість робочої класичного одягу еротичний комбінезон. Хоча, можливо, легалізація стародавньої професії зробить і такий вибір життєвої позиції економічно обґрунтованим і корисним для країни. Що стосується особистісного розвитку, то тут, в першу чергу, держава підтримує розвиток духовності – споконвічно російського пріоритету християнського морального віспітанія.

Завдяки цьому навчаються розуміють власні особистісні особливості і реалізують не тільки активну, але й Просоциальная життєву позицію і потреба придбання духовності. Особистісна духовність сучасних російських громадян, в якості формованого об’єкта і безпосереднього умови розвитку даної особистості – це необхідний аспект виховання і світогляду (адекватні завдання духовно-морального особистісного розвитку).

...
ПОДІЛИТИСЯ: