Творча історія і теоретичні питання літературознавства

Співвідношення та зв’язок понять історія тексту і творчий процес, творча історія грунтуються на тому, що історія тексту за своєю суттю є “матеріальним” втіленням творчого процесу.
“Велике твір є результат довгого процесу, важких шукань, боротьби організуючого розуму і неясних інтуїтивних задумів. Багато чого навіть у самому скоєному художньому створенні залишається недорозвиненим і суперечливим і може бути правильно сприйнято дослідником тільки в світлі історичного вивчення “, – справедливо зазначив Н.К. Пиксанов (Пиксанов Н.К. Творча історія “Лиха з розуму”. М., 1971. С. 17.). І далі: “Творча історія немислима без текстової історії, і історія тексту природно і непомітно переходить в творчу історію” (Там же. С. 34.).
Сферою вивчення історії тексту є різного роду впливу на текст пам’ятника.
Про філологічному дослідженні як єдиному, нерасторжимом комплексі методів і прийомів писав Б.В. Томашевський: “Літературознавець не може бути не текстолог, тобто особою, що не вміють розібратися в тексті. Так само і текстолог з’явиться у вельми жалюгідному вигляді, якщо він не буде літературознавцем, тобто не зуміє розібратися в сенсі досліджуваного і видаваного тексту “(Томашевський Б.В. Десята глава” Євгенія Онєгіна “// Літ. Спадщину. Т. 16-18 . 1934. С. 413.).
Фольклористика, давньоруська література, література Нового часу, прикладна лінгвістика – всі ці філологічні дисципліни, різні галузі філології, в основі своїй спираються на аналіз рукописів і підготовлені текстологічні матеріали, які є їх конкретно-історичній та об’єктивно-фактичною основою.
Початковий етап філологічного наукового дослідження готується текстологією, оснащується його новим і достовірним матеріалом для вивчення ідейно-художньої структури літературного пам’ятника. Текстологія вивчає місце і роль джерел у творчій історії творів: їх рукописний фонд, прижиттєві видання, публікації, відгуки сучасників і критики, – а також проводить експертизу історико-літературних джерел, дає наукове обгрунтування вивчення історії тексту в його русі, зберіганні, перебуванні, використанні .
“Робота текстолога часом представляється якимось сухим педантизмом, скнарості (правда, вона в деяких і набуває такий характер!), Але по суті ця робота найбільш далека від скнарості і сухості: у ній дослідник намагається проникнути в майстерню генія, підглянути його творчу роботу “(Бонді С.М. Чернетки Пушкіна. Статті 1930-1970 гГ.М., 1971. С. 16.). Так писав С.М. Бонді.
Рух тексту знаходиться в прямому зв’язку з закономірністю літературного розвитку. Вивчаючи історію тексту, аналізуючи сліди руху часу, зафіксовані в тексті, процес втілення задумів, відбитий в історії тексту, текстолог бере участь в типологічних та порівняльно-історичних літературознавчих дослідженнях.
Існує міцний зв’язок наукової критики тексту і його історії з літературним розвитком епохи.
Текстологія містить в собі величезний дослідницький потенціал; матеріали, здобуті текстолог, суттєво доповнюють і збагачують аналіз художнього тексту, порівняльний і порівняльно-історичний аналіз.
Співвідношення редакцій і варіантів твору – одна з ключових проблем історії тексту. Її вірне рішення – запорука концептуальної точності історії тексту як основи текстологічного аналізу: від первісних позначок до планів, начерками, першим, потім подальшим редакціям, новим планам і рукописів, варіантам заключних стадій роботи.
Матеріали текстологічного дослідження незамінні у вивченні взаємовпливів, зв’язків і наступності культурно-естетичних традицій, зокрема проблема ремінісценцій і її рішення засобами текстології, творчого досвіду попередників у художній свідомості наступних поколінь. Змістовний потенціал ремінісценцій також може стати предметом текстологічного аналізу, спрямованого на вирішення проблеми.
Творчу історію твору складають сукупні результати дослідження багатьох дрібних аспектів: початкових задумів, шляхів і прийомів їх творчого втілення; творчих пошуків, успіхів і помилок; авторської роботи над мовою, стилем, системою образів; ідейних і композиційних рішень.
Творча історія твору – самостійний тип дослідження. У сферу системного вивчення творчої історії включені генезис, виникнення, формування, побутування тексту.
Прямий зв’язок творчої історії з поетикою підкреслював Н.К. Пиксанов, знаходячи, що “творча історія повинна органічно входити в історико-теоретичну поетику” (Пиксанов Н.К. Творча історія “Лиха з розуму”. М., 1971. С. 19.).
Самостійною проблемою текстологічного аналізу в рамках творчої історії стають громадські та літературні події, їх вплив на творчий процес.
Дійсно, всяке літературний твір – пам’ятник своєї епохи. Але класичне мистецтво кожної епохи, як писала Л.Д. Громова-Опульская, “має неминущий інтерес, тому що не тільки відображає у своєму змісті і стилі дух свого часу, а є також надбанням загальнонаціональної культури, як і культури всього людства. Саме тому наступні покоління повинні, насамперед, знати те зміст і ту форму, які отримало витвір мистецтва у своєму остаточному, Наісовершеннейшее, з точки зору автора, вигляді “(Опульская Л.Д. Еволюція світогляду автора і проблема вибору тексту // Питання текстології : Зб. статей. М., 1957. С. 100-101.).
Художнє мислення і його еволюція також втілюються в тексті. Тому об’єктом текстологічного дослідження стають джерела творчої історії: матеріали історії тексту, Автовизнання і документальні свідчення в щоденниках, листах, мемуарах та ін. Своєрідність відносини письменника до документа, співвідношення реального джерела і літературного факту, проблема прототипів і її текстологическое рішення – весь комплекс цих та близьких до них питань вирішується прийомами текстологічного аналізу. Обгрунтування аналізу літературного пам’ятника його творчої історією має багатий науковий потенціал. Наприклад, творча історія може бути успішно включена у вивчення психології художньої творчості.
Лінгвістичний аспект вивчення історії тексту передбачає аналіз характерних для мови епохи і стилю письменника лексичних, морфологічних і синтаксичних особливостей. При підготовці тексту до публікації вони повинні бути збережені, як і авторські написання прізвищ, топонімів, назв.
Легко завдати шкоди тексту художнього твору, втручаючись в його стилістику. Характерністю, індивідуальними особливостями своєї мовної манери дуже дорожив Л.Н. Толстой. Про це згадував М.М. Страхов, що допомагав письменникові в його роботі над “Анною Кареніної”: “З приводу моїх поправок, які стосувалися майже тільки мови, я помітив ще особливість, яка хоч і не була для мене несподіванкою, але виступала дуже яскраво. Лев Миколайович твердо відстоював найменший своє вираження і не погоджувався на самі, мабуть, невинні зміни. З його пояснень я переконався, що він надзвичайно дорожить своєю мовою і що, незважаючи на всю позірну недбалість і нерівність його складу, він обмірковує кожне своє слово, кожен зворот не гірше самого педантичного віршотворця “(Толстой Л.Н. Повна. Зібр. соч .: У 90 т. (ювілей. изд.) М., 1928-1958. Т. 20. С. 643.).
Н.К. Гудзій здійснив свого часу критичну звірку друкованого тексту драми Л.М. Толстого “Власть тьми” з усіма збереженими рукописами. Ця величезна робота повернула нам справжнє багатство народної мови, чуйно уловлене Толстим і передане в художньому тексті його твори. У чому була причина втрати? Переписувачі і складачі, які не знали часто тих влучних і характерних слівець, а також діалектизмів, замінювали їх звичними оборотами, нівелюючи і збіднюючи стиль твору. Деякі приклади: жисть – життя, куфарка – кухарка, дожіват – доживе, накошлял – на-кашляв, відповідь произвесть – відповідь произнесть, вчерась – вчора, мілослевий – милостивий, Дивися – дивись, робеночек – дитинка, сільський – сільська, налився – напився , прокладні – прохолодна, ведмедь – ведмідь, запутлять – заплутати і т.п. Мова драми є блискучим і виразним художнім засобом, що ще раз підтверджується відновленням подібних помилок.
У разі введення сучасних норм орфографії та пунктуації при підготовці до публікації літературних пам’яток XIX-XX століть наводиться обґрунтована аргументація.
Проблема пунктуації як найбільш рухомий, суб’єктивної частини стилю і її рішення засобами текстології дозволяє точніше визначити смислове та змістовну наповненість рукописів, складових історію тексту. Добре відомий зберігся в мемуарах розповідь про те, як ставився до коректорська виправлень авторської пунктуації Ф.М. Достоєвський: “У кожного учасника свій власний стиль, і тому своя власна граматика … Мені немає ніякого діла до чужих правил! Я ставлю кому перед що, де вона мені потрібна; а де я відчуваю, що не треба перед що ставити кому, там я не хочу, щоб мені її ставили! “(Русская старина. 1882. № 4. С. 178-179.)
Історія тексту тісно пов’язана з евристикою, оскільки будь-який текст, тим більше художній, є джерелом широкого спектра відомостей.
Комплексною проблемою вважається датування тексту. Датування включає в себе багато різноманітних проблем. У свою чергу, ніяке філологічне дослідження творчості письменника, творчої історії його творів та історії їх тексту неможливо без точної (або відносної) датування. Існує послідовна зв’язок датувань. Датувати – значить встановити етапи створення: початкові, проміжні та кінцеві. Визначити дату написання твору, період, коли воно створювалося, – значить включити його в контекст даної історичної епохи. “Датуючи той чи інший твір, – писав Д.С. Лихачов, – треба мати на увазі, що один ґрунтовний аргумент варто будь-якого числа малоосновательних “(Лихачов Д.С. Текстология. Короткий нарис. М .; Л., 1964. С. 50.).
Датування буває абсолютна і відносна, широка і подвійна. Якщо відсутні більш точні відомості, текстолог встановлює крайні хронологічні межі: коли всього раніше (terminus post quem) і коли все пізніше (terminus ante quem) був створений текст.
Протиріччя передбачувану дату буває важливим аргументом у встановленні дійсної датування. Підтвердження датування присутній у всій історії тексту пам’ятника.
В академічному виданні творів Л.Н. Толстого проблема датування сформульована так: “Авторські дати в рукописах надзвичайно рідкісні. Якщо робота над твором тривала довго, автографи не тільки неодноразово переписувалися, але й перекладалися, знову виправлялися – у складі вже іншій редакції, з іншої композицією. У пізні роки мав місце і такий прийом: залишилися чистими шматочки копій вирізалися ножицями і наклеювалися в іншу, наступну рукопис. За умовами архівного зберігання всі ці наклейки усунені; у великих за обсягом рукописних одиницях створилися так звані “обрізки”, яким тепер доводиться знаходити своє місце. Навіть якщо мова йде про один автографі, виникають проблеми вірного прочитання і датування первинного тексту, пізніших змін, розшифровки багаторазово закреслених місць, розшарування варіантів “(Толстой Л.Н., Полн. Собр. Соч .: У 100 Т.Т. 1 ( 19). М., 2000. С. 6.).
Непрямими вказівками на час створення тексту, рукописів, коректур можуть служити історичні події, обставини біографії автора, згадка про відомих осіб як про живих або померлих, співвідношення тексту з іншими творами (цитування, відсилання).
Застава правильної датування – в уважному чтеніі1 та аналізі тексту твору. “Вміти” читати “текст, навчитися помічати його особливості в області мови (лексики, морфології, синтаксису, орфографії, пунктуації), версифікації, стилю, ідейного та реально-історичного змісту – при датуванні найголовніше, – писав П.М. Берков. – Іноді знаходження в тексті якого-небудь неологізму, “модного” словечка (згадаймо, що “… Ленський задрімав // На модному слові” ідеал “…”) дозволяє з деякою часткою впевненості припускати час створення твору. Майже в кожну епоху бувають модні слова, рими, теми, образи, заголовки тощо “(Барков П.Н. Видання російських поетів XVIII століття. Історія та текстологічні проблеми // Видання класичної літератури. З досвіду” Бібліотеки поета “. М., 1963. С. 131.).
Визначаючи місце створення або переписування, копіювання, видання древніх і середньовічних пам’ятників, текстолог займається його локалізацією. Ця проблема актуальна і в літературі Нового часу, допомагає “детально й конкретно бачити за історією тексту історію людей, що мали до цього тексту ставлення” (Лихачов Д.С. Текстология. Короткий нарис. М .; Л., 1964. С. 51. ).
Ще однією важливою галуззю текстології є атрибуція, т. Е. Встановлення авторства. Проблема атрибуції виникає у зв’язку з анонімними, що не підписаними в друк або в автографах творами або надрукованими під псевдонімом.

...
ПОДІЛИТИСЯ: