Короткий зміст “Фотографія, на якій мене немає” Астаф’єва

Посеред глухий зими в сибірському селі пройшла хвилююча новина: з міста приїжджає фотограф, щоб зробити знімок місцевих школярів. Віті і його другу Санькі доведеться сісти ззаду, адже вони завжди вчилися погано. Від досади хлопці пішли кататися на санках з крутого обриву і повернулися додому промоклі і в снігу.

Вночі у Віті заболіли ноги. Бабуся почала лікувати його від «рематізні»: натирала ноги спиртом, укутував шаллю його покійної мами, носила в баню. Але все це не допомогло, і на ранок, коли прийшов Санька, хлопчик не зміг встати з печі. Бабуся лаяла Саньку за те, що він умовив її онука кататися, і хлопчик прийняв серйозне рішення: раз його друг не може фотографуватися, то і він не піде. Таким чином Віті і Саньки не виявилося на знімку.

Під час хвороби Вітя уважно вивчав вікна в хатах села. Кожне з них було унікальним, по вікну можна було судити про господарку і самої хаті. Наприклад, його бабуся вставляла між рам розетки горобини, вату, брусницю, все було просто, але красиво. У тітки Авдотьї навалено калини, моху, різнокольорових квітів, а головною прикрасою служить безнога лялька. У Левонтія, «лиходія з лиходіїв», вивчати нічого: між рам нічого не лежить, не всі стекла цілі.

Незабаром в гості зайшов учитель. Він приніс фотографію, на якій не було Віті. Хлопчик став розглядати знайомі обличчя, тут були всі, крім нього і Саньки. Учитель з вчителькою, чоловік з дружиною, злегка посміхалися. Вони були шанованими людьми в селі, і все намагалися їм допомогти: хто глечик молока під дверима залишить, хто дрова відвантажить і піде. Завдяки вчителям в селі з’явилися підручники, фарби, жінки обзавелися голками і нитками. Сільські мужики зробили столи і лавки. Організували школу. Будинок, в якому вона містилася, до розкуркулення належав прадіду Віті. До весни, коли все обміняні на брухт зошити і олівці закінчилися, учитель став водити учнів в ліс. Він багато знав, але часто і хлопці вчили його. Одного разу на горі їм попалася змія, і вчитель встав на захист дітей, убивши її палицею. Тільки пізніше хлопці здогадалися, що він ніколи раніше не бачив змій.

Багато років автор зберігає стару фотографію, адже на ній зображені дорогі йому люди і його «родове гніздо». У творі дуже багато прикмет часу, діалектних і розмовних слів. Розповідь вчить справжній дружбі, щирій любові до рідного краю і показує, яким повинен бути справжній учитель.

Посилання на основну публікацію