Етапи розвитку розуму

Виникнення розуму відбулося еволюційним стрибком. Не було, не було і ось він. Як і коли виник розум у людини?
Розум це розуміння індивідуальності себе і зовнішнього світу. Для всеядного тваринного не розуміння індивідуальності, є оцінка собі подібних, як їжі або хижака. Їжа і хижаки, в існуючому світі, є буденність. Буденність володіє потенціалом. Потенціал буденності накопичився і розпався на значимість і низовина / презирство. Значимість себеподобних створила терпимість, у взаєминах з собі подібними. Терпимість нівелювала оцінку себеподобних, як хижака / конкурента. Презирство трансформувалося в заборона: «себеподобних поїдати принизливо». Отже, розум вніс заборону на канібалізм. У цьому випадку розум виник, коли канібалізм став вимирати.
Розум виник, а використовувати його було практично ніде. Виникла ситуація неможливості реалізації потенціалу розуму. Неможливість реалізації потенціалу розуму обумовлена ​​відсутністю можливості обміну інформацією на новому рівні – спілкування та розуміння. Інтелектуального виходу з цієї ситуації не було. Природа знайшла інший вихід. Прі не розумінні, потенціал розуму реалізовується прагненням до значущості. Отже, виникнення розуму, при нечисленності людей і малості їх знань, сприяло виникненню прагнення людей до самоствердження у зовнішньому світі (убив мамонта і йдеш хвалитися своїми досягненнями). Далі самоствердження розширило сферу свого впливу, включивши в неї управління і влада. Потім настала гармонія чисельності і можливості обміну інформацією. Розцвіла література, живопис, поезія. Наука сприяла виникненню і розвитку техніки, технології, а далі все це почало спеціалізуватися. Зайве спеціалізована система створює собі самопоїдання. І наука прийшла до самопоїдання, створюючи величезні обсяги інформації. Але поки наука і техніка поїдають себе, люди знову прагнуть вирішувати всі питання демонстрацією своєї значущості. Демонструють значимість свого технічного розвитку, своєї релігії, свого стандарту способу життя. Як кажуть у певних колах: «Понт дорожче грошей». Але брати на понт треба вміти, а коли не вміють, то відчуваючи свою внутрішню слабкість, починають вдаватися до неадекватним діям – прикладів море.
Коли ж був «золотий вік» гармонії інформації і мозку? В обсязі моїх знань історії – ніколи. Чому? В якості відповіді у мене з’являються думки, що розум це наднова, на тлі еволюції живого. Спалахнув розум і згас. Наступною наднової можуть бути щури (решти цієї можливості позбавив осіб).
Якщо розум це аналог наднової зірки, то за точкою переходу залишається небагато часу, для вильоту вперед і далі розум потухне. Відбудеться різка деградація людства, при збереженні залишків розуму. Залишки розуму можуть зберегти накопичені знання у вигляді фраз типу: «Світ складається з найдрібніших частинок – атомів. «Атом – неподільний» та іншої короткої інформації.
Якщо розум є аналогом наднової зірки, то між моментом розвитку мозку, на рівні млекопитающихся і виникненням розуму, був момент, коли предок людини «отупів» (зірка – майбутня наднова, згасла) щодо мозку млекопитающихся. Момент короткий з точки зору еволюції і великий, в порівнянні з терміном життя людини. У цьому випадку дуже важко знайти прямого предка людини, простим лінійним розглядом етапів еволюції живого. Є шанс, що людство не дізнається, від якої мавпи воно сталося.
Якщо розум розвивається, починаючи і закінчуючи крапкою, то наступним етапом розвитку розуму, буде споживання енергії фізичного вакууму. Отримавши всі накопичені знання і можливість існувати, використовуючи енергію фізичного вакууму, розум з чистою душею почне деградувати. Навіщо вдосконалюватися, коли завжди є, що поїсти. Поки основна маса разумоідов буде деградувати, найвідповідальніші, відправляться шукати планети, де можна з мавпи зробити людину.
Ось говоримо, розум, розум. Як визначити розумність? Розумність визначається наявністю логіки. Логіка це напрямок руху думок. Напрямів в Природі дві – горизонтальне і вертикальне. У результаті наявності двох напрямків рухів думок, виникають дві логіки. Логіка значущості і логіка рівності. Логіка значущості побудована на оцінці значущості, т. Е. На ієрархії. Прикладом логіки значущості / ієрархії є розуміння вирази: «Якщо у тебе є меч, я дам тобі меч. Якщо у тебе немає меча, я відберу в тебе меч ». Логікою рівності є розуміння, що дати можна тільки те, що в тебе є чи розуміння того, що якщо чогось немає, то його ніяк не можна забрати.

Посилання на основну публікацію